最佳答案1、换个新的环境 。环境和创造是有直接关系的 , 人在洗澡时 , 在飞机上,在海滩漫步时,都更容易有新的灵感 。2、打破习惯性的方式束缚 。安于现状,是无法激发创造力的 。故一定要摆脱束缚 , 从日常的小事做起 。学会使用另一边脑,灵感就很容易被激发出来 。
![如何提高创造力](http://pic.yunnanlong.com/230504/0632496242-0.jpg)
1、换个新的环境 。环境和创造是有直接关系的,人在洗澡时,在飞机上,在海滩漫步时,都更容易有新的灵感 。
2、打破习惯性的方式束缚 。安于现状,是无法激发你的创造力的 。所以,一定要摆脱束缚,从日常的小事做起 。把要记忆的东西,制成图画 , 再脑子中转成动画 。学会使用另一边脑,灵感就很容易被激发出来 。
3、学会思考多种方案 。我们都习惯“只寻找一种答案”,每当找到一种方法,我们都为此松一口气 。我们不应该只局限于“这个方法不错,就主要干吧”,而应该是“这个方法不错,不过再想想,还有没有更好的方法” 。
4、学会经常性自我询问 。定期的反省,可以帮助你确信你的创造构思 。“还有没有更好的方法”等,可以帮助自己纠正原先的构思 , 使自己的创造更为谨慎 。
5、置身多个领域 。即使在某个领域已经是小有成就,也要想办法去置身其他领域,不仅可以摆脱原先安稳的惰性,还能再其他领域发展起来后,将他们联系起来 。这样的创造开发潜力更大
【如何提高创造力】一般认为创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性,故也称为创造力 。新奇独特意味着能别出心裁地做出前人未曾做过的事,有社会价值意味着创造的结果或产品具有实用价值或学术价值、道德价值、审美价值等 。创造性有两种表现形式:一是发明,二是发现 。创造性以创造性思维为核心 , 创造性思维又以发散思维为核心 。根据影响创造性的因素,可以从环境制度和个性培养两个方面来提升学生的创造性 。
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