小班常见的一些课程都是一些美术、体育(一般是某一项目，比如篮球)、或者科学、或者绘本、数学等等，但是并非这些课程都可以称为“小班课程”等等 。
幼儿情况分析及措施：
1、在教学上着重点放在培养幼儿对于舞蹈的兴趣和爱好，从基本开始，由浅入深 。
2、选材音乐明快、新颖，对幼儿产生吸引力 ， 节奏强，易接受 。
3、对幼儿进行表扬、赏识教育，鼓励跳的较好的幼儿贴上“小红花”，以点带面 。
4、发展儿童的个性 ， 注意个别差异，面向全体，因材施教 ， 注意个别教育 。
【小班课程有哪些】总体目标：
1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感 。
2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力 。
3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称 。
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