兴趣是最好的老师，首先应通过引导使孩子产生兴趣 。
再者，教师要采取熟练珠算，逐步过渡到珠心算的思路进行教学 。从加强珠算的基本功（即记数、拨珠、写数等）和珠算加减法训练着手，待加减算能算10笔两、三位数时，再引入珠心算 。
【幼儿园珠心算怎么教】在珠心算教学过程中，珠算是基础，透过实珠（算盘）的操作 ， 让学习者了解四则计算的变化及方法 。随着技巧的熟练，学习者脑中的影像逐渐建立 ， 透过影像的仿真操作（虚盘）即产生心算的功能 ， 所以心算是珠算的高级显现 。珠算与心算就如同人之双足，无法择一独行 。
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