具体形象思维 。具体形象思维主要表现在学前期 ， 即通过对物体的感知，逐步认识事物的属性;创造性思维 。不墨守成规，奇异、求变，能够创造性地提出问题这是儿童阶段的思维特点，家长要加以引导培养;模仿思维 。孩子喜欢模仿这是天生的，他们会密切地观察和模仿家长、老师，以他们的行为举止为榜样 。
【儿童思维的特点是什么 儿童思维的核心特点是什么】
儿童思维的特点是什么
1、具体形象思维 。这是三至六岁幼儿思维的主要形式，具有具体形象性，即离开具体形象事物就不能进行思维活动，通过对物体的感知 ， 逐步认识事物的属性 。
2、创造性思维 。不墨守成规，奇异、求变，能够创造性地提出问题这是儿童阶段的思维特点，家长要加以引导培养，要加以保护孩子的好奇心 。
3、模仿思维 。孩子喜欢模仿这是天生的，他们会密切地观察和模仿家长、老师，以他们的行为举止为榜样，所以家长在家里一定要多注意自己的言行，给孩子树立好榜样 。
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