【对话法适不适合大班】会话法适宜中班，会话法可以提升学生的内在自主创新能力 。会话式教学应用于学前教育 ， 可以激发幼儿主动性，思索老师所说的难题，培养孩子的自主思考和创新思维能力的塑造 。会话法有团队学习的最重要方式 。会话是组织成员根据相互理解、认同和公平立场，打开心扉，说出自身心中的愿望，揭露出心里的假定，根据沟通交流和聆听，开展心灵沟通的谈话方式 。会话不仅仅是指组织成员间的沟通交流，其实质上是一个开放式、互动性沟通的团队学习全过程 。
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