一)4岁小孩打人怎么教育1、要注意自己的言行对宝宝所产生的影响，并注意为宝宝选择品行好的小伙伴在一起玩耍和游戏，以消除不利因素对宝宝潜移默化的影响 。
2、注意利用故事、儿歌及其他形式向宝宝灌输道理行为标准 。使宝宝慢慢知道 ， 什么叫好，什么叫不好，什么该做，什么不该做 。
3、看到宝宝动手打人，不要着急，要保持冷静 。先严厉地告诉宝宝“不许这样做 。”再耐心细致地向宝宝讲明道理：“有事可以找老师或爸爸妈妈帮助解决，打是没有用的，打人不是好孩子 。”然后领宝宝一起向被打人先表示歉意和慰问 。再让宝宝主动承认错误，保证以后不再打人 。
4、如果宝宝好打人的毛病通过教育一时还难以改正 ， 还可以采取短时间地剥夺其游戏权利或将好吃的食品、好玩的玩具暂时没收的方法，使宝宝认识到打人对自己对别人都是不好的，大家不喜欢，只有不打人了，小朋友们才乐意和他玩，以帮助他改正缺点 。
5、对于宝宝行为转变过程中的点滴进步，成人都应及时给予鼓励，使宝宝明白打人不是好孩子，大人不喜欢 ， 有错就改大人才喜欢 。
二)怎么教育父母1、交流大部分家长都会觉得孩子应该服从应该顺从应该听从家长所有观点我个人认为这个观点没错但逐渐就演化为：你难道不该听我的那么问题来了，交流去了哪呢于是很多孩子无法发表自己的观点亦或是以另一种方式：争执 。于是代沟越来越深 ， 那么解决方法呢很多人会说那就交流呗 。那什么是交流呢应该是将心比心 。
2、家长是累的，有压力有负担有责任 。但想想你的孩子吧 。你们有血缘 ， 直系血亲呢，连陌生人都可以有的心有灵犀，你们就真的没有吗他们也许也在试图一点点地理解你们，也在尽自己微不足道的一点点分担之力，但孩子终究是孩子 ， 能力有限 。你如果希望你的孩子与成人一般懂事、理解人、有责任感，ta就不是孩子了吧 。什么年龄段什么样子，是一个定论 ， 打破这个自然规律总要吃亏吧 。还有你的孩子也在经受压力，没有很多孩子会和家长表面自己压力多大吧 。互相理解吧 。孩子们也在默默努力呢 。
三)6岁男孩怎么教育1、要让孩子感受到爱：爱是需要通过你的陪伴，你的拥抱 ， 你的不缺席，用言语表达，让孩子知道你是爱他的，关心他的，你有她的，没有做的 ， 没有说出来的，这都不算，因为这些孩子根本体会不到，请父母不要在孩子6岁之前缺席 。
2、要让孩子经历挫折：现在很多家庭的孩子都是家里的宝贝，家长们生怕孩子受到一点点伤害 ， 对孩子的爱会过了头，但是社会是现实的，生活是残酷的，孩子在生活中难免会摔倒，如果不让孩子提前的学会如何站起来，那以后离开了父母摔倒会变得更惨 。
3、要让孩子学会独立：以后的人生是孩子的，不可能替孩子包办一切，孩子是一个独立的个体 ， 还是有自己的想法和选择，因此只要让孩子学会独立，如何得知道如何的去处理问题，解决问题 ， 才能让孩子以后的人生更加的有保障 。
4、接受孩子的叛逆：其实所谓的任性和叛逆，只是增加这个人的意愿来行事的态度和方式，孩子有了自己的自主意识 ， 我们便给孩子标上叛逆和任性，其实这对孩子是不公平的，对待这个阶段的孩子最好的方法就是忍 ， 所谓的忍并不代表无条件的纵容，当孩子做错时候，要及时的制止 ， 家长要记?。?可以不满足孩子的所有要求，但是同时要给孩子表达自己的机会 。
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