我想看非生而知之者孰能无惑 非生而知之者孰能无惑的意思( 三 )


复:恢复 。
君子:即上文的“士大夫之族” 。
不齿:不屑与之同列,即看不起 。或作“鄙之” 。
乃:竟,竟然 。
其可怪也欤:难道值得奇怪吗 。其,难道,表反问 。欤,语气词 , 表感叹 。
圣人无常师:圣人没有固定的老师 。常,固定的 。
郯(tán)子:春秋时郯国(今山东省郯城县境)的国君,相传孔子曾向他请教官职 。
苌(cháng)弘:东周敬王时候的大夫 , 相传孔子曾向他请教古乐 。
师襄:春秋时鲁国的乐官,名襄 , 相传孔子曾向他学琴 。
老聃(dān):即老子,姓李名耳,春秋时楚国人,思想家 , 道家学派创始人 。相传孔子曾向他学习周礼 。聃是老子的字 。
之徒:这类 。
三人行,则必有我师:三人同行 , 其中必定有我的老师 。《论语·述而》原话:“子曰:‘三人行,必有我师焉 。择其善者而从之,其不善者而改之 。’”
不必:不一定 。
术业有专攻:在业务上各有自己的专门研究 。攻,学习、研究 。
李氏子蟠(pán):李家的孩子名蟠 。李蟠,韩愈的弟子 , 唐德宗贞元十九年(803年)进士 。
六艺经传(zhuàn)皆通习之:六艺的经文和传文都普遍的学习了 。六艺,指六经 , 即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典 。《乐》已失传,此为古说 。经 , 两汉及其以前的散文 。传,古称解释经文的著作为传 。通 , 普遍 。
不拘于时:指不受当时以求师为耻的不良风气的束缚 。时,时俗,指当时士大夫中耻于从师的不良风气 。于 , 被 。
余嘉其能行古道:赞许他能遵行古人从师学习的风尚 。嘉:赞许,嘉奖 。
贻:赠送,赠予 。

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