教师3分钟即兴演讲套话万能公式 3分钟即兴演讲套话万能公式( 二 )


【教师3分钟即兴演讲套话万能公式 3分钟即兴演讲套话万能公式】例如:“什么是真正的‘抗震救灾’精神” 。这个题目是今年有些院校一定会涉及的题目,它会结合时下的热点新闻 , 让大家阐述大家所认为的明确观点,我们应该在日常生活中注意积累琐碎的素材,以便我们思维的提取 。为了进一步诠释你认为真正的“抗震救灾”精神,我们可以先从地震灾区说起,受难群众的生命奇迹与生产自救,诠释了怎样的抗震精神;再说子弟兵雷霆出击,挽救人民生命财产安全,诠释了怎样的抗震精神;最后说我们身边的每一个华夏儿女,无私奉献,慷慨解囊,诠释了怎样的抗震精神……这样有远及近,主次分明 , 最后把灾区群众的抗震精神、子弟兵的抗震精神、华夏儿女的抗震精神组合起来就是我认为真正的“抗震救灾”精神!这样既能升华主题,也能突出重点 。
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“纵深古今”式
这个模式是很多辅导材料乃至辅导学校倡导的通用模式 。在此,我也稍作介绍:他是从过去——现在——未来 , 这种纵深古今的形式去阐述一个话题,对比过去、现在和未来得出自己的结论 。例如:感恩 。这个题目也是稍微有点抽象的题目,不过我们稍加琢磨,纵深古今就有很多的话:在中国古代,汉朝的孔融4岁就懂让梨之谦逊之理,那是最质朴的、最单纯的感恩;九岁的黄香,寒冬时节,为父亲温热冰冷的被褥,那也是我国古代少年的感恩情怀……在当代汶川地震发生时,废墟上一个孩子简单的敬礼动作,成为了所有四川人民最好的感恩……在不久的将来,感恩也就成了一种社会风尚 , 那就是我们心灵深处独特情感地最好释放 。

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