日语动词连用形2 日语动词连用形

连用形

日语动词连用形2 日语动词连用形



1 变化规则
① 五段动词:
a:动词词尾变成其所在行的い段字 。{又称连用形1}
読む(よむ)「词尾所在行:ま行、い段字:み」==よみ
書く(かく)「词尾所在行:か行、い段字:き」==かき
死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、い段字:に」==しに
呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、い段字:び」==よび
上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==あがり
切る(きる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==きり
b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2) 。详见《基础日语》14讲 。在本章节中 , 凡是‘连用形’一定是连用形1,凡是连用形2一定标明‘2’ 。
② 一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形) 。
食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ
起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき
着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き
寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね
③サ变动词:する变成し 。
する==し
勉強する==勉強し 。
④カ变动词:くる变成き 。
来る(くる)==き
2 各种实用例
A连用法:
a,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词 。
① 読みかけた本の頁に印をつける 。“在读了一部分的书页上作记号 。”
② 食べおわったら片づけてください 。“吃完了后给收拾一下 。”
③ 勉強し続けるためには丈夫な体が必要です 。“为了继续学习,需要健康的身体 。”
④ 来遅れたら待ちませんよ 。“来晚了,我可不等你呀 。”
b,连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词 。
① この万年筆は書きやすいです 。“这只钢笔很好写 。”
② この服はとても格好がいいが、非常に着にくい 。“这件衣服很时髦,但是很不好穿 。”
③ この部分は把握しやすい内容だ 。“这一部分是很容易掌握的内容 。”
④ ここはなかなか来にくい場所である 。“这里是很不容易来的地方 。”
有关复合词的构成,请查阅本网页《日语漫谈》第14讲 。
c,动词连用形2+て+(狭义的)补助动词 。
① 兄は今本を読んでいます 。“哥哥现在正在读书 。”
② 美味しいので、全部食べてしまいました 。“因为好吃 , 所以全部吃光了 。”
③ 友達が来るから、部屋を掃除しておきました 。“因为朋友要来,所以我把房间收拾干净了 。”
④ ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた 。“来到这里,才知道这里的壮观程度 。”
关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲 。
d, 连用形+名词构成复合名词 。
① 読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い 。“书很多 , 但是真正读过的,没有几本 。”
② 忘れ物をしないように気を付けてください。“请注意,不要忘掉东西 。”
B,中顿法:连用形 。
a,用于连接2个单句 , 使之变成一个并列句 。
① 雨が降り、風も吹いている 。“又下雨 , 又刮风 。”
② ご飯も食べ、御酒も飲みます 。“又吃饭,又喝酒 。”
③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする 。“又学日语,又学计算机 。”
④ 山田さんも来、田中さんも来た 。(一般用来て)“山田来了,田中也来了 。”

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