参考答案：
16.（1）bó（2）zhù (3)mèi（4）yùn (共 2 分，每小题0. 5 分）
17. （1）这里指蒲公英像和“我”约好了一样发芽抽青 。
（2）这里指蒲公英像在无人探问的情况下绽放属于自己的美丽 。（共4分，每小2分，意思对即可）
18.围绕“拟人或比喻修辞及其表达效果”回答即可（共4分，修辞1分，评析2分 ， 语言表达1分）
示例1：本句运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了蒲公英叶片的样子，表达了作者对它的喜爱之情 。
示例2:本句运用拟人的修辞方法，将蒲公英人格化，生动形象地写出了蒲公英可爱的样子，表达了作者对它的喜爱之情 。
19. 围绕“衬托或对比及其作用”回答即可 。（共3分，衬托或对比1分，作用2分)
示例:运用衬托的手法，突出了蒲公英生命力顽强，乐观.朴实的品质 。
20.围绕“学识渊博；和蔼可亲；循循善诱；育人有方”回答出两点即可 。（共4分,结合原文1分，特点毎点1分，语言表达1分)
21.围绕“‘我’遇见蒲公英；蒲公英的品班质”两方面回答即可 。(共4分 ， 每方面2分）
示例:表层含义是指“我”与蒲公英在庭院相遇 。深层含义是指“我”（“我们”）与“蒲公英”一样，庸常但不庸俗，努力奋斗 ， 平和，乐观 ， 心怀温暖、感恩和爱 。
22.阐明观点，说出理由 。(共4分，现点1分，理由2分，语言表达1分)
阅读3：
秋的济南
付秀莹
【反衬是修辞手法还是写作方法 反衬是表现手法还是修辞手法】①到济南的时候，是十月底，秋已经深了 。
②朋友说，到南部山里看月亮，数星星 。心想好雅致的念头，便兴头头去了 。当时节，山间层林尽染，斑斓绚烂，是秋的极致了 。有各色奇石，在山里随意散落着，不言不语 。柿子树上还有柿子，一盏盏小灯笼似的，在秋阳里晶莹耀眼 。有朋友忍不住淘气起来，爬上去摘柿子 。不一会儿，果然捧了柿子过来，给我们吃 。一阵风吹过，叶子纷纷落下来，阳光里仿佛下了一场金色的急雨 。群山寂静，天上有几块闲云 ， 悠悠飞过来，不知什么时候，又飞走了 。
③晚饭后，月亮升起来了 。山里的夜晚，已经有十分的凉意 。夜空深邃，月亮圆圆的，好像是女子皎洁的脸 。星星稠密，却不太耀眼，许是被月亮的光芒比下去了 。月光汹涌，仿佛能听见汩汩流淌的声音 。夜风拂过林木，萧萧飒飒，有无限的秋意 。群山越发幽静了 。月光满山，月色满怀 。整个人好像都变得澄澈清明起来 。我们都不说话，生怕惊动了这清清的月色 。不知道是一只什么鸟，叫了一声，半晌 ， 又叫了一声 。
④这么多年了 ， 在生活的泥淖里深陷，有多久不曾看过这么好的月亮了？
⑤小时候乡下的月亮，好像是金黄的 。熏染了炊烟和鸡鸣狗吠，有人间烟火气，是可以亲近的 。这山里的月亮，或许是因了泰山余脉嵯峨 ， 另有一种高洁清越，教人不免有悲怀，直想把凡心俗念都覆手抛了，在这山林间隐居，或者随了嫦娥 ， 到广寒宫里去 。
⑥次日回到市里 ， 泛舟大明湖上 。湖水清澈，更见深沉了 。秋水长天，岸边的芦苇飞白，同满池残荷呼应着 ， 别有一种寥落之美 。岸上的杨柳倒是依然碧绿，依依垂下来 ， 参差披拂，在风里蹁跹不已 。隐隐有丝竹之声，穿林渡水而来，同啁啾的鸟鸣交织着，教人不免恍惚，这尘世间竟然有如此闲雅所在，济南人实在是有福了 。
⑦弃舟登岸 ， 来到芙蓉街 ， 则是另一种味道了 。据说，芙蓉街以街中芙蓉泉得名 。早年间，这里曾是济南府的繁华之地，商贾云集，多深宅大院 。岁月变迁，而今，这里已经是颇有名气的小吃街了 。然而，芙蓉泉 ， 她还在吗？一路询问，到底是找到了 。芙蓉泉藏身在民宅里 ， 一个小院的墙根下 。泉里倒还有鱼，活泼泼游动着，好像是芙蓉泉旧年的信物，又好像是生活的某种隐喻 。时光如逝水 。岁月更迭 ， 新与旧，变与不变，都是这泉水里的倒影吧 。
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