予独爱莲出淤泥而不染节奏划分,两处予独爱莲之出淤泥而不染节奏划分 _云知道

一、题目、作者
1、说：（）。
2、周敦颐，字（），谥号（），世称“（）”（）哲学家，著有《太极图说》《通书》等。
二、文中的两处衬托
1、正衬：“（）”来正面衬托作者的不慕名利、洁身自好。
2、反衬：“（）”用牡丹反面衬托，表达了对世间争名夺利、趋炎附势、追求富贵者的厌恶，来衬托自己不慕名利、洁身自好高尚品格。

三、课注等基础知识
1、解释下列句子，并解释划线的字
①蕃②独③染④濯清涟而不妖⑤中通外直⑥不蔓不枝⑦香远益清⑧亭亭净植⑨亵玩⑩焉?隐逸?鲜?同予者何人?宜乎众矣
2、一词多义
（1）之
①水陆草木之花（）②予独爱莲之出淤泥而不染（）③菊之爱，陶后鲜有闻（）
（2）益
【予独爱莲出淤泥而不染节奏划分,两处予独爱莲之出淤泥而不染节奏划分】①香远益清（）②自以为大有所益（）
（3）清
①濯清涟而不妖（）②香远益清（）
（4）远
①香远益清（）②可远观而不可以亵玩焉（）
3、词类活用
①不蔓不枝（）②香远益清（）③可远观而不可以亵玩焉（）
4、判断句
①判断句：予谓菊，花之隐逸者也 [“（）”表示判断]
②省略句：予独爱莲之出淤泥而不染[ “出”后省略介词“于”即“予独爱莲之出（）淤泥而不染]

四、本文运用了（）写法，寄寓了作者（）和（）的高尚品格
五、重庆中考B卷
1、下列对文章《爱莲说》内容和写法分析正确的一项是（）
A、本文第一段主要描写莲花，第二段对莲、菊和牡丹的不同品性进行比较和评论。
B、作者赋予了莲花丰富的象征意味，“香远益清，亭亭净植”象征君子孤傲独立的品质。
C、“予独爱莲”一句，作者直抒胸臆，表明自己要像莲花一样洁身自好、坚强不屈。
D、作者以“牡丹之爱”反衬“莲之爱”，意在讽刺官场污浊、世人逃避现实的社会现象。

答案
一、题目、作者
1、说，一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发感想。
2、周敦颐，字茂叔，谥号元公，世称“濂溪先生” ，北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》等。
二、文中的两处衬托
1、正衬：“予谓菊，花之隐逸者也”“菊之爱，陶后鲜有闻”
2、反衬：“牡丹之爱，宜乎众矣”
三、课注等基础知识
1、答案在课本，略
2、一词多义
（1）之
①助词，的 ②助词，用于主谓之间，取消句子的独立性 ③助词，宾语前置的标志，无实义
（2）益
①副词，更加 ②动词，益处
（3）清
①形容词，清澈 ②形容词，清芬
（4）远
①动词，远播 ②形容词用作状语，从远处
3、词类活用
①名词作动词，“生枝蔓”“生枝茎” ②形容词用作动词，远 ③形容词用作状语，从远处
4、判断句
①判断句： “……者也”表示判断