第1课：古诗三首
1、给我会写的字组词 。
宿：住宿 寄宿 宿舍
徐：徐徐 徐缓 徐步
篱：篱笆 竹篱 寄人篱下
疏：稀疏 疏忽 疏远
杂：杂色 杂技 夹杂
?。合∈?稀少 稀有
蜻：蜻蜓
蜓：蜻蜓
茅：茅草 茅屋 茅庐
檐：屋檐 房檐 帽檐
翁：老翁 渔翁 翁婿
锄：锄草 锄田 锄头
赖：依赖 抵赖 诬赖
剥：剥削 剥夺 剥离
2、多音字 。
宿：sù宿舍 xiǔ一宿 xiù星宿
剥：bō剥削 bāo剥皮
3、形近字.
徐（徐缓）途（路途） 篱（篱笆）离（离开）
疏（疏远）蔬（蔬菜） 蜻（蜻蜓）晴（晴朗）
茅（茅屋）矛（矛盾） 赖（依赖）懒（懒散）
4、按要求填空 。
宿新市徐公店
[宋] 杨万里
篱落疏疏一径深 ，
树头新绿未成阴 。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻 。
译文：
在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，小路旁边的树上新叶刚刚长出，还未形成树荫 。
儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶，追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶 。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中，再也找不到了 。
主题：
《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面 。诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣 ， 表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情 。
四时田园杂兴（其二十五）
[宋] 范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀 。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞 。
译文：
一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白 ， 油菜花倒显得稀稀落落 。
白天长了 ， 篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去 。
主题：
《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗用梅子黄 杏子肥 麦花白 菜花稀等描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛，表现了诗人对田园风光的热爱之情 。
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草 。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼 。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 。
译文：
草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草 。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼 。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬 。
主题：
《清平乐·村居》这首小令描绘了农村一个五口之家的生活画面，词人把这家老小的不同的面貌和情态描写的惟妙惟肖、活灵活现 ， 具有浓厚的生活气息 ， 表现人情之美和生活之趣 ， 表达出作者对农村宁静安逸生活的喜爱之情 。
第2课：乡下人家
1、给我会写的字组词 。
构：构成 结构 构造
饰：装饰 掩饰 首饰
蹲： 蹲下 蹲坐 蹲点
凤：凤凰 凤冠 凤爪
序：顺序 秩序 序文
例：照例 病例 案例
率：率领 直率 草率
觅：觅食 寻觅
耸：高耸 耸立 耸动
踏：踏步 践踏 踏空
倘：倘若 倘使
绘：绘画 绘图 描绘
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