在这样的考试前提下，专业过硬但文化不够好的考生是否会“漏网”？黄昌勇认为确实存在这种情况，但不能因为个别情况，影响整个艺术教育对人才综合素养的要求 。“我们希望培养的是艺术家 。”
特殊时期艺术教学转战“线上”，促进高等艺术教育改革转型
后疫情期间，除了“艺考”全面变革，上戏的日常教学也有了极大的变化 。从3月初开始，上戏所有专业的课程都在网上进行教学，实现了专业院系“全覆盖” 。这对于以实践和训练为主的艺术教学，有很大的难度和挑战，但黄昌勇说，其中也有不少惊喜 。
虽然很多老师对网上授课还没有足够的技术准备，但通过这一次的尝试，不少课程也取得了很好的效果 。上戏尝试了很多平台来进行网课教学，甚至于戏曲、舞蹈这些非常需要“在场”的课程，也有了积极的进展 。他同时坦言 ， 经过几个星期的课程，也有学生会产生厌烦疲惫心理，比如不愿意在视频里露脸 ， 这些都是需要在未来解决的 。
但不可否认，这次疫情可能会对高等教育做出革命 。黄昌勇认为，互联网、人工智能、大数据 ， 通过这次的特殊情况会大规模进入高等艺术教育，以往很多老师不会使用这些技术参与教学，但在这次之后有了突破 。据悉，疫情结束之后，线上课程的形式将依然会在上戏被继续保留 。
与此同时，线上教学其实也在某种程度促进了高等艺术教育的转型 。“比如我们一直想尝试在专业教育和通识教育之间寻找更好的平衡 。但对于很多艺术类专业学生而言，比如表演系，90%的课程都是训练课，大部分时间都在进行声台形表的训练和排练演戏时间 。本身读书时间就少，有了课余时间就更想休息或者干其他事情，但这样确实不利于通识教育的开展，也不利于学生的自主学习 。”
而这一次因为疫情的缘故 ， 线上的教育使得训练课不得不减少 ， 在制定教育计划的时候，表演系等专业加大了对剧本和书目的推荐 。而毕业班的同学们也有了更多时间做案头工作，以准备毕业大戏和毕业作品 。
【上戏艺考】据悉，随着疫情形势的好转，上戏的返校时间将日益临近，黄昌勇表示，乐观地估计，毕业班学生可能将最早返校，以准备他们的毕业公演作品 。而具体方案也要等待各方情况综合后拟定并公布 。
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