二年级下册语文第四单元知识梳理 ， 可打印
课文8 彩色的梦
一、多音字
空kōng（天空）kòng（空白）
结jié（结束）jiē（结果）
二、近义词
葱郁—葱茏 叮咛—叮嘱 透明—透亮
三、反义词
长—短 硬—软 透明—浑浊
四、佳句积累
1、下课了，同学们有的打球，有的跑步，有的丢沙包，开心极了 。
2、天上的云姿态万千 ， 有的像活蹦乱跳的小鹿，有的像可爱的小猫，有的3、像张着大嘴的狮子 脚尖滑过的地方 大片的油菜花，黄了；
大个的果子，红了 大片的田野，绿了 五—颜—六—色！
4、我想画风儿 。风儿微笑，在树上荡秋千，在草原上赛跑 ，
在院子里用树叶儿玩飞镖游戏 。
五、问题归纳
1、读课文，想一想文中彩色的梦指的是什么？
答：彩色的梦指的是帮我完成梦想彩色铅笔 。
2、彩色的梦境有什么特点？
“我的彩色梦境”很美，很有童趣，很丰富多彩 。
3、我的彩色梦境，有水果香 ， 有四季风 ， 还有紫葡萄的叮咛 ， 在溪水里流动……
省略号有什么作用？“我”的彩色梦境还有什么？
省略号表示彩色的梦境还有很多很多 。如：有彩色的朝霞，有茫茫的云海，有冉冉升起的太阳，有浩瀚的大海，有巍峨的青山 。
4、从文中描绘的彩色梦境里你觉得“我”是一个怎样的人？
我是一个积极向上，热爱美好生活的人 。
六、课文主题
本文用通俗易懂的语言，丰富的想象，五彩缤纷的色彩描绘了我”用彩色铅笔划出了一幅幅美丽、和谐的图画，表达了少年儿童对美好生活的热爱和向往 。
课文9 枫树上的喜鹊
一、多音字
觉jué（睡觉）jiào（感觉）
【葱郁的近义词 葱郁的近义词是茂盛】便biàn（方便）pián（便宜）
教jiào（教育）jiāo（教书）
二、近义词
喜欢—喜爱 看望—探望 高兴—快乐
三、反义词
升—落 喜欢—讨厌 抬头—低头 快乐—难过
四、佳句积累
用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子 。
1、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中,一会儿爬到岸边 。
2、天气总是变幻莫测，一会儿万里无云,一会儿晴空霹雳,一会儿大雨倾盆 。
五、问题归纳 。
1、枫树是什么样子的？说说我为什么喜欢它？
答：它好像一把很大又很高的绿色太阳?。?一直打开着 。它的绿荫遮蔽了整个渡口 。
因为枫树像高大的绿色太阳伞 ， 为人们遮风挡雨，无私奉献，所以我喜欢它 。
2、喜鹊阿姨都教小喜鹊什么了？再想想喜鹊阿姨还教喜鹊什么？
喜鹊阿姨站在她的鸟窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌 ， 一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学喜鹊阿姨自己发明的拼音字母……
喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟如何飞，一会儿教他们如何寻找虫子，一会儿教他们如何识别自己的朋友和敌人 。
3、作者重点写了什么内容？
作者重点写了喜鹊妈妈教喜鹊唱歌、游戏，还教学习汉语拼音 ， 以及看日出 。
六、课文主题
本文介绍了枫树上喜鹊一家的故事 。经过“我”的创造性想象，把喜鹊一家的生活描写得其乐融融、有声有色，让我们感受到了童真童趣，表达了对小动物对大自然的无比热爱之情 。
课文10 沙滩上的童话
一、多音字
量liàng（重量）liáng（商量）
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