古典管理理论的代表人物主要有
古典管理理论的代表人物主要有泰勒、法约尔、韦伯 。古典管理理论是指19世纪末20世纪初，西方管理理论总称 。由泰勒的科学管理理论、法约尔的管理过程理论、韦伯的古典行政组织理论构成 。厄威克和古立克系统整理泰勒、法约尔、韦伯等人的管理理论，提出了适用于一切组织的八项管理组织原则和七种管理职能 。
首次将管理的重要性提到应有的地位，把管理看作任何有组织的社会必不可少的因素 ， 是协调集体、努力达到目标、取得最大成效的过程 。强调管理的科学性、精密性和严格性 。在组织结构上强调上下严格的等级系统，视组织为一个封闭系统，组织职能的改善仅靠内部合理化，而少考虑外部环境影响 ， 忽视人的心理因素 。参见“科学管理理论”、“组织管理理论” 。
古典管理理论的代表人物及其理论主要有( )古典管理理论的代表人物及其理论主要有（） 。
A.泰罗的科学管理理论；
B.梅奥的人际管理理论；
C.法约尔的一般管理理论；
D.韦伯的行政组织理论；
正确答案：ACD
古典管理理论阶段的代表性理论是古典管理理论认为人是经济人
一般管理理论的代表人物是亨利·法约尔 。法约尔的一般管理理论是西方古典管理思想的重要代表，后来成为管理过程学派的理论基?。ǜ醚山ㄔ级鸱钗阶媸Γ? ，也是以后各种管理理论和管理实践的重要依据，对管理理论的发展和企业管理的历程均有着深刻的影响 。
管理之所以能够走进大学讲堂 ， 全赖于法约尔的卓越贡献 。一般管理思想的系统性和理论性强 ， 对管理五大职能的分析为管理科学提供了一套科学的理论构架 ， 来源于长期实践经验的管理原则给实际管理人员巨大的帮助，其中某些原则甚至以“公理”的形式为人们接受和使用 。因此，继泰勒的科学管理理论之后，一般管理也被誉为管理史上的第二座丰碑 。
深远影响
法约尔提出的一般管理原则与职能实际上奠定了以后在二十世纪五十年代兴起的管理过程研究的基本理论基?。?许多管理论著在某种程度上可直接追溯到一般管理理论的研究 。
法约尔提出一般管理理论迄今已近百年，但经久不衰，至今仍有相当大的影响力，对现代管理仍然具有现实的指导意义 。这主要是因为：首先，法约尔对现代管理学研究提出了总框架 ， 对管理内涵的概括体现了全局性和战略性的特点 。直到现在 ， 管理学教材内容安排在很大程度上都基本遵循他的理论构架 。
其次，法约尔把管理同其他容易混淆的术语区分开来，更加体现了管理的独立性和专业性，这对管理者正确理解自己的特殊职业含义很重要 。
第三 ， 法约尔提出的十四条原则至今仍然是规范现代管理活动的重要准则 。第四，法约尔澄清了高层管理中的混乱思想，给高层管理者提出了应注意的方面 。
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管理理论代表人物
科学家泰罗（Frederick Winslow Taylor）（1856-1915）是美国古典管理学家，科学管理理论的主要倡导者，被后人尊称为“科学管理之父” 。您自己摘取吧希望对你有帮助泰罗全名弗雷德里克·温斯洛·泰罗（Frederick Winslow Taylor）又译作:弗雷德里克·温斯洛·泰勒 。出生在美国费城，18岁进费城的一家工厂学习制作模具，4年之后到费城钢铁厂工作，由于他工作刻苦，表现突出，他从一个普通的车间杂工开始干起 ， 先后被提拔为车间主任、技师、工长、维修组长、设计室主任和总工程师 。1881年，泰罗25岁那年开始进行工人劳动时间和工作方法的研究，1898-1901年受雇于宾夕法尼亚某钢铁厂进行咨询工作 ， 主要完成了著名的搬运生铁实验和铁铲实验，这为科学管理理论的创立提供了坚实的实践基础 。1901年他退休，开始从事无偿地咨询和演讲活动 ， 宣传他的科学管理理论 。《科学管理原理》是他的代表作，较为全面地阐述了科学管理理论的内容 。科学管理首创于美国，其内容相当丰富，它是以工商业的生产管理和车间管理为起点，理论、原则和操作性技术方法相结合 ， 兼具思想性和实用性的一整套管理学说 。其主要内容涉及到生产管理的技术与方法、管理职能、管理人员、组织原理、管理哲学等五大方面 。正是从科学管理开始 ， 管理学沿着伽利略、牛顿创立的实验科学道路，告别了单纯的经验总结和智慧技巧，由“治术”发展为一门科学 ， 迄今仍不失其光彩 。许多论著谈及科学管理，往往把注意力集中在技术层面，实际上，科学管理所包含的思想层面内容，远比其技术手段重要得多 。只有完整地理解钢铁公司和新教伦理的有机组合 ， 才能真正掌握泰罗制 。科学管理理论主要包括一下几方面内容：1.科学管理的中心是提高劳动生产率 。2.工时研究与工作定额 。3.科学的培训与挑选第一流的工人 。4.标准化 。5.实行差别计件工资制 。6.彻底的“革命精神” 。7.计划只能同执行职能分离 。8.职能工长制 。9.实行例外原则 。人物年表1856年，泰罗出生于美国费城杰曼顿一个富有的律师家庭 。在接受中学教育后，进入埃克塞特市菲利普斯?6?1埃克塞特专科学校学习 。1874年，考入哈佛大学法律系，不久，因眼疾辍学 。1875年，进入费城恩特普里斯水压工厂当模具工和机工学徒 。1878年，转入费城米德维尔钢铁公司(Midvale steel Works)工作 。从机械工人做起，历任车间管理员、小组长、工长、技师等职 。1881年， 泰罗开始在米德维尔钢铁厂进行劳动时间和工作方法的研究，为以后创建科学管理奠定了基础 。同年，在米德瓦尔开始进行著名的“金属切削试验” 。1883年， 通过业余学习，获得新泽西州霍肯博的史蒂文斯技术学院机械工程学位 。1884年 ， 担任米德维尔钢铁公司的总工程师 。同年结婚 。1886年， 加入美国机械工程师协会(The American Society of Mechanical Engineers) 1890年，离开米德维尔 ， 到费城一家造纸业投资公司任总经理 。1893年 ， 辞去投资公司职务，独立从事工厂管理咨询工作 。此后，他在多家公司进行科学管理的实验 。在斯蒂尔公司，泰罗创立成本会计法 。在西蒙德滚轧机公司，泰罗改革了滚珠轴承的检验程序 。在伯利恒钢铁公司大股东沃顿(Joseph Wharton)的鼓动下 ， 以顾问身份进入伯利恒钢铁公司(Bethlehem Steel Company)，此后在伯利恒进行了著名的“搬运生铁块试验”和“铁锹试验” 。1895年，在美国机械工程师协会发表《计件工资制》 。1898年 ， 与怀特(Munsell Wright)共同发明高速钢 。1901年，离开伯利恒钢铁公司，不再同任何工业公司来往 ， 只从事不收取报酬的管理咨询、写作和演讲工作，推广科学管理 。1903年，正式出版《工场管理》 。同年 ， 在美国机械工程师协会的年会上宣讲《商店管理》(Shop Management) 。1906年，正式出版《论金属切削技术》 。同年，当选美国机械工程师协会主席 ， 获得宾夕法尼亚大学名誉科学博士学位 。1909年， 发表《制造业者为什么不喜欢大学生》 。在伊利诺斯大学演讲《论成功之道》 。这年冬天，泰罗受哈佛大学企业管理研究生院院长盖伊(Edwin F. Gay)的邀请 ， 到哈佛讲授科学管理，一直持续到他去世 。1910年，洲际贸易委员会举行东部铁路公司运费听证会，科学管理开始广为传播 。●1911年，发表《效率的福音》 ， 同年正式出版《科学管理原理》 。在陆军军械部部长克罗泽的支持下，泰罗在马萨诸塞的沃特顿兵工厂和伊利诺斯的罗克艾兰兵工厂进行科学管理实验 。具体实施科学管理的梅里克在沃特顿兵工厂解雇拒绝配合的工会会员引起罢工 ， 国会众议院组成特别委员会展开调查 。1911年10月至1912年2月，美国国会举行关于泰罗制和其他工场管理制度的听证会，泰罗出庭作证 。1912年，正式出版《在美国国会听证会上的证词》 。1915年 ， 因患肺炎在费城逝世 ， 终年59岁 。泰罗的科学管理四原则1、对工人工作的每一个要素开发出一种科学方法，用以代替老的经验方法 。2、科学地挑选工人，并对他们进行培训、教育和使之成长 。3、与工人们衷心地合作，以保证一切工作都按已形成的科学原则去办 。4、管理当局与工人在工作和职责的划分上几乎是相等的，管理当局把自己比工人更胜任的各种工作都承揽下来 。管理职能专业化一方面,泰罗主张明确划分计划职能与执行职能,由专门的计划部门来从事调查研究,为定额和操作方法提供科学依据,制定科学的定额和标准化的操作方法及工具,拟定计划并发布指示和命令,比较“标准” 和“实际情况”,进行有效的控制工作 。至于现场的工人,则按照计划部门制定的操作方法和指示,使用规定的标准工具,从事实际的操作,不得自行改变,即计划职能同执行职能分开 。另一方面,泰罗主张实行职能管理,将管理的工作予以细分,使所有的管理者只承担一种职能 。他设计出八个职能工长,代替原来的一个职能工长,其中四个在计划部门,四个在车间,每个职能工长负责某一方面的工作 。在其职能范围内,可以直接向工人发出命令 。后来的事实表明,一个工人同时接受几个职能工长的多头领导,容易引起混乱,所以“职能工长制”没有得到推广 。但泰罗的这种职能管理思想为以后职能部门的建立和管理的专业化提供了参考 。泰罗1878—1897年在美国米德瓦尔钢铁厂工作期间,他感到当时的企业管理当局不懂用科学方法来进行管理,不懂工作程序、劳动节奏和疲劳因素对劳动生产率的影响 。而工人则缺少训练,没有正确的操作方法和适用工具,这都大大影响了劳动生产率的提高 。为了改进管理,他在米德瓦尔钢铁厂进行了各种实验,如1881年进行了二项“金属切削试验”,试验结果发现了能大大提高金属切削机工产量的高速工具钢,并取得了各种机床适当的转速和进刀量,以及切削用量标准等资料,并研究出每个金属切削工人工作日的合适工作量,并给工人制定了一套工作量标准 。1898年,泰罗受雇于伯利恒钢铁公司期间,进行了著名的“搬运生铁块试验”和“铁锹实验” 。搬运生铁块试验是在这家公司的5座高炉产品搬运班组大约75名工人中进行的 。由于这一研究,改进了操作方法,训练了工人,其结果使生铁块的搬运提高了3倍 。铁锹试验首先系统地研究了铲口的复载应为多大问题,其次研究的是各种材料能够达到标准负载的锹的形状、规格问题,与此同时还研究了各种原料装锹的最好方法问题,此外还对每一套动作的精确时间做了研究,从而提出了一个“一流工人”每天应该完成的工作量 。这一研究的结果是非常出色的 。堆料场的劳动力从400～600人减少为140人 。平均每人每天的操作量从16吨提高到59吨,每个工人的日工资从1 15美元提高到188美元 。综上所述,这些试验集中于“动作”、“工时”的研究以及工具、材料和工作环境等标准化研究,
【古典管理理论的代表人物主要有】
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