1、随意贴标签，帮助孩子认识错误 。对于出现偷拿行为的孩子，语言随意 ， 轻易给孩子下定论用“偷”的字眼 。只为维护自己的颜面 ， 不在乎孩子的想法 。在想跟孩子沟通 ， 让他们改变的时候，注意语言表达的方式 。明确的告诉孩子不是自己的物品不能拿，没有征求过他人同意的物品不能拿 。在沟通的时候尽量少用“偷”的字眼 。如果自己想要他人的物品 ， 要懂得征得他人的同意 。
【孩子偷拿同学的东西该怎么处理 孩子在学校偷偷拿东西怎么办】2、陪伴孩子一起将物品归还 。孩子明白“偷拿”行为是错误的之后，还有一步不能少 。就是要将他人的物品归还，孩子可以选择自己去归还，也可以在父母的陪伴下去做 。之所以要做到这一点，是形成孩子内在的羞耻心，能更深刻的体会到这种行为的错误，降低第二次出现的几率 。
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