夸张这一修辞手法有什么作用
夸张 , 是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式 。运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法 。
夸张手法的作用:
1、用言过其实的方法 , 突出事物的本质 , 或加强作者的某种感情 , 强调语气,烘托气氛,引起读者的联想 。
2、引起读者丰富的想象和强烈共鸣 。
3、在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征 , 写出不寻常之语 。
4、加强所说的话的力量
夸张的作用夸张(英语:hyperbole),是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式 。
夸张的作用:
1、揭示本质,给人以启示 。
2、烘托气氛,增强感染力 。
3、增强联想;创造气氛 。
夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法 , 也叫夸饰或铺张 。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量,用夸大的词语来形容事物 。
夸张的分类
夸张可分为三类 , 即扩大夸张,缩小夸张,超前夸张 。
1、扩大夸张:故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式 。例如:蜀道之难 , 难于上青天 。
2、缩小夸张:故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式 。例如:一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半 。
3、超前夸张:在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式 。例如:农民们都说:“看见这样鲜绿的茵,就嗅出白面包子的香味来了 。
以上内容参考:
夸张有哪些作用?1、教室安静的连掉根针的声音都能听见 。
2、饿的都要崩溃了?。“∪梦乙桓鋈税簿惨换岫?。
3、我盼望自己也能像孙悟空一样,一个筋斗能翻十万八千里 。
夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质 , 增强语言的感染力,给人以深刻的印象 。为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小 , 作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张 。
扩大夸张 :
为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更高,更强 , 更快,更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果 。我们先看《景阳冈》中夸张手法的运用:“大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了 。”
课文把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来了 。这种在古诗中我们经常能看到它的踪迹;“飞流直下三千尺 , 疑是银河落九天 。” “三万里河东入海,五千仞岳上摩天 。”例如在《我能行》中 , “我捋起袖口,将锅凑到水龙头 , 冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤” , 再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠” 。一番折腾 , 累得我“气喘如牛” 。”
什么是夸张的修辞手法1、定义
夸张是对事物的性质,特征等故意地、合情合理地夸大或缩小 。一定要注意:对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小 。
2、三个要素
(1)扩大夸张:对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 。
(2)缩小夸张:对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 。
(3)超前夸张:把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现 。
3、典型例句
(1)柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化 。
(2)石油工人吼一吼,地球也要抖三抖 。
(3)她还没有端酒怀 , 就醉了 。
(4)这巴掌大的地方,怎么能踢球呢?
【夸张的作用,夸张这一修辞手法有什么作用】(5)十几天的时间一眨眼就过去了 。
夸张的修辞手法的作用
揭示文章中心,给人以启示 。烘托气氛 , 增强文学的(句子)感染力 。
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