今天小编就为同学们介绍一下压强浮力复习思维导图 , 希望可以解决同学们关于压强浮力的困惑 。
操作方法01、“压强”概念图 。
02、“浮力”概念图 。
操作方法201、压强重点知识详解
1、 压力的定义:是垂直作用物体表面的力 。
2、 压力的方向:总是与受力物体的表面垂直 。
3、 压力的大?。翰灰欢ǖ扔谥亓?。
4、 压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关 , 一般在科学上用压强来表示 。
5、 压强的定义:单位面积上受到的压力叫做压强 。
6、 压强的计算公式:P=F/S 。其中P表示压强,F表示压力,S表示受力面积 。
7、 压强的单位: 帕 (Pa) (1帕=1牛/米2,常用的压强单位有百帕 , 千帕,兆帕) 。
02、增大和减少压强的方法
1、增大压强的方法:
A、压力不变时,减小受力面积;
B、受力面积不变时,增大压力
2、减小压强的方法:
A、压力不变时,增大受力面积
B、受力面积不变时,减少压力
03、液体内部压强的特点
1、 液体内部都存在压强;
2、液体的压强随深度的增大而增大;
3、同一深度 , 各个方向上的压强大小相等;
4、不同液体深度相同处,密度越大,压强越大 。
04、浮力重点知识详解
浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力 。
浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体
浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力 , 向上、向下的压力差即浮力 。
05、物体的浮沉条件
(1) 前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力 。
(2)说明:
① 密度均匀的物体悬?。ɑ蚱 。┰谀骋禾逯? ,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬?。ɑ蚱 。?。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ
分析:F浮 = G 则:ρ液V排g =ρ物Vg
ρ物=( V排/V)乏岩? 2 /3ρ液
③ 悬浮与漂浮的比较
相同: F浮 = G
不同:悬浮 ρ液 =ρ物 ;V排=V物
漂浮 ρ液 >ρ物; V排
⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降 。
06、阿基米德原理
(1) 内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力 , 浮力的大小等于它排开的液体受到的重力 。
(2) 公式表示:F浮 = G排 =ρ液V排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关 。
(3) 适用条件:液体(或气体) 。
07、浮力利用
(1)轮船:用密度大于水的材料做成空心 , 使它能排开更多的水 。这就是制成轮船的道理 。
(2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮 。
(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体 。
【初中压强浮力复习思维导图】08、浮力计算题方法总结:
(1) 确定研究对象 , 认准要研究的物体 。
(2) 分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动) 。
(3) 选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件) 。
初中压强浮力复习思维导图的内容就分享到这里。
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