《千字文）第一部分从天地开醉讲起 。有了天地 ， 就有了日月、显辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化：也就有了孕生于大地的金玉、铁器（剑）、珍宝、果品、菜蔬 ， 以及江河湖海 ， 飞鸟游鱼：天地之间也就出现了人和时代的变迁 。在此 ， （千字文）讲述了人类的早期历史和 。商汤、周武王时盛世的表现 ， 即文中所说的“坐朝问道 ， 垂拱平章 。爱育黎首 ， 臣伏戎羌 。遐迩一体 ， 率宾归王 。鸣凤在树 ， 白驹食场 。化被草木 ， 赖及万方” 。
（千字文）的第二部分重在讲述人的修养标准和原则 ， 也就是修身工夫 。指出人要孝亲 ， 珍惜父母传给的身体 ， “恭惟鞠养 ， 岂敢毁伤” ， 做人要“知过必改” ， 讲信用 。保持纯真本色 ， 树立良好的形象和信誉“信使可覆 ， 器欲难量 。墨悲丝染 ， 诗赞羔羊“及以下四句讲的就是这个意思 。接着文中对忠、孝和人的言谈举止、交友、保真等方面进行了深入的阐述 。
《千字文）的第三部分讲述与统治有关的各方面问题 。此章首言京城形胜 ， 极力描绘都邑的壮丽 ， ”宫殿盘郁 ， 楼观飞惊” 。京城之中汇集了丰富的典籍和大批的英才 ， “既集坟典 ， 亦聚” ， 这是第三部分的第二层意思 ， 重在叙述上层社会的豪华生活和他们的文治武功 。这部分最后描述了国家疆域的广阔和风景的秀美：“九州禹迹 ， 百郡秦并旷远绵邈 ， 岩岫查冥 。
（千字文）第四部分主要描述恬淡的田园生活 ， 赞美了那些甘于寂寞、不为名利羁绊的人们 ， 对民间温警的人情向往之至 。汪啸尹、孙谦益的《仟字文释义）认为这部分是讲“君子治家处身之道” ， 其观点有一定道理 ， 但显得牵强 ， 所以不加采用 。
《千字文》创作背景《千字文》为南朝梁武帝时期（502－549）周兴嗣（散骑侍郎、给事中）撰作 ， 它以儒学理论为纲、穿插诸多常识 ， 用四字韵语写出 ， 对仗工整 ， 条理清晰 ， 文采斐然 ， 令人称绝 。
相传还有一段故事：原来当年梁武帝令人在王羲之书写的碑文中拓下不重复的一千个字 ， 供皇子们学书用 。但由于字字孤立 ， 互不联属 ， 所以他又召来周兴嗣嘱道：“卿有才思 ， 为我韵之 。”周兴嗣只用了一个晚上就编好进呈武帝 。这便是传至今日的《千字文》 。
《千字文》全文共250句 ， 每四字一句 ， 字不重复 ， 句句押韵 ， 前后贯通 ， 有条不紊地介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面 。语句平白如话 ， 易诵易记 ， 后来成了我国古代教育史上最早、最成功的启蒙教材 。
《千字文》既是一部流传广泛的童蒙读物 ， 也是中国传统文化的一个组成部分 ， 它在中国古代的童蒙读物中 ， 是一篇承上启下的作品 。它那优美的文笔 ， 华丽的辞藻 ， 使得众多童蒙读物都无法望其项背 。
宋明直至清末 ， 《千字文》与《三字经》、《百家姓》一起 ， 构成了传统教育最基础的“三、百、千”启蒙读物 。不仅汉民族用作儿童启蒙教材 ， 一些兄弟民族也使用 ， 甚至传到了日本等亚洲国家 。
推荐阅读
- 风度翩翩意思 风度翩翩什么意思
- 变化无常的意思 变化无常什么意思
- 十五夜望月的体裁十夜望月五原文
- 风刀霜剑意思 风刀霜剑什么意思
- 刘禹锡是哪个朝代的诗人 刘禹锡主要作品有
- 张灯结彩的意思 张灯结彩什么意思
- 陶渊明是哪个朝代的诗人 陶渊明代表作品及主要题材有
- 清明上河图是谁画的 《清明上河图》作品赏析
- 伽利略发现了什么定律 自由落体定律基本概念
- 废都中性描写的主要内容 《废都》赏析