科学的边界在哪里

让我们看看科学(science)这个词的词源吧 。每个词,都有它的词源,科学(science)的词源,非常清晰,对词源的追溯,可以让我们对科学这个词有更深刻的认识 。当前,科学已经发展到极其复杂的程度,难以简单的进行定义,或者没有任何一个定义让人满意 。但通过探索词源,每个人都可以形成自己对科学的定义和理解 。
科学(Science)的词根,可以追溯到词根希腊语,skei,其意思是,“切开,分离” 。

科学的边界在哪里


然后它演化为拉丁文中的scire
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在保留分离(把某个东西与另一个东西分离)的本意的同时,获得了一个重要的延伸含义——知道、了解、熟悉、懂得(know) 。
现在,我们必须要问一个重要问题了,为什么把东西切成七八块,我们就能知道、了解点什么呢?通过切开、分离这样的操作,我们到底又能知道了解点什么呢?
比如:我们可以借此了解物质的构成和生命体的组成 。
东西方医学都从解剖学开始,从切开、分离这样的操作中,我们认识到生命体的基本组成,我们还命名了,如心肝脾肺肾这些名词,并且猜测这些东西的功能 。所有文明都认为心脏是思想、情感和灵魂的源泉,至今没有发现例外,大概和心脏在扑通扑通跳,大有关系 。让人心动,动心 。所有文明都创造出了这样的短语,表达情感 。
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它还形成了东西方共同追问的哲学问题:物质的组成有没有最小单位?
比如,这个著名的问题,“一尺之棰,日取其半,万世不竭”《庄子·天下篇》 。物质的组成有没有最小单位?对这些基本问题的不懈追问,让我们知道世界的最小的组成单位是基本粒子,基本粒子不可再分 。而对原子内部结构的探索,把原子分开的努力,成为科学在大众心目中的象征和图腾,在这个过程中,我们获得了强大的能量,从核武器到核电站 。
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人类的技术不断进步,其中表现之一,就是我们掌握了越来越强大的切开、分离物质和生命体的能力!
接着,它演变为拉丁文sciens,其含义为拥有某项技能和智慧 。
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要分开切开事物,你得拥有技能 。当你分开和切开事物后,你就能从中得到智慧 。
然后,它演变为拉丁文中的scientia,其含义为知识、学问、博学和专业性
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随着人们对事物的了解程度加深,于是就形成了各门各类的知识,掌握了某门知识的人,就是博学者,并在该领域中拥有专业素质 。开始向现代所言的专家(砖家)演化了 。
然后是古法语中最先出现了今日所用的Science 。其含义为知识、学问、应用;
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古法语中的science,强调了知识的实用价值,与区别于嘴炮脑洞的宗教哲学知识 。
最后,在大约14世纪,今日所言的Science这个词,才最终定型 。
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其含义为,已知的或通过研究获得的知识;确信、确定的有保障的知识 。
从这里开始,知识就可以分为两类,一类是科学知识,另一类则是所有其他知识 。

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