【美丽的错误】
.第三段中用括号括起来的句子“学生故意犯了一个错误”从文中看 ， 毛毛为什么会犯这样的错误？ 这个“错误”究竟美在那里？（用自己的话回答）
2.一个美丽的“错误”在文中第一个故事已经交代清楚 ， ， 可作者又引入了第二个有关作文的故事 。 这两个故事有什么内在联系？作者这样安排的用用意什么？
3.联系全文说说小主人公有那些品质和特点？
4.联系全文看 ， 本标题“一个美丽的错误”有什么含义和作用？
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1.因为他爸爸是个挑砖工 ， 他希望转头只有3克那么重 ， 令他爸爸没这么辛苦 。 这个“错误”美在他用一种特殊的方式表达了对父亲的怜惜与挚爱 。
2.第一个故事的“错误”连老师也跟着错下去 。 第二个故事的“错误”是老师不认同的 。 用意是作一个明显的对比 。
3.他有一颗纤细质朴的善良的心,他会用一种特殊的方法表达对亲人的联系与挚爱 ， 他实在太可爱了 。
4.含义是：错误不是真正的错误 ， 是主人公故意错的 。 他是用一个特殊的方式表达对父亲的怜惜和挚爱 。 作用是：新颖 。 有一个悬念
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