2、改善园容园貌，重新粉刷墙壁及走廊，丰富户外大型活动器械，
3、学习省课程改革指南，进一步转化教育观，积累优秀的主题活动素材 。
4、制定园本教师成长工程计划，本着人人参予、人人提高的宗旨，全面提高教师素质 。
（1）组织教师继续完成学历教育 。
（2）以一带一的形式，在本园开展青年争当合格教师活动 。
（3）对全园任课教师进行初级多媒体教学技术和网上技术培训 。
（4）申报2-3名全区学术带头人及青年骨干教 。
5、制定家长服务承诺制度，提高家长工作实效 。
6、引进现代化信息管理技术，建立园际网络，完善园各项规章制度及工作职责，树立务实的工作作风 。
第二阶段：XX、9-XX、9
目标：全面提高工作效益，初步形成园本课程体系，完善并推广教师成长工程计划，树立民主、团结、奉献的园风，扩大我园在全市的知名度，争创市优秀幼儿园 。
主要任务：
1、进一步改善办园条件，逐步更新硬件设备 。
2、成立园本课程编写小组，收集整理园优秀主题活动素材，初步形成具有本园特色的课程体系，争取部分内容人公开出版 。
3、总结园教师成长工程计划的执行情况，并在全区范围内推广，树立敬业、爱岗、积极进取的蓓蕾教师形象 。
（1）立足园本课程的编写，全面提高教师的理论分析能力及文字撰写水平，大部分教师有论文公开发表或获奖 。
（2）培养1-2名市级青年骨干教师，以名师为主导，通过研讨与实践相结合的形式，提高教师设计课程和实施课程的能力 。
（3）对教师进行多媒体教学软件的设计与使用培训，提高教师运用现代化教学手段的能力 。
4、通过家长，依托社区，充分挖掘家庭、社区的教育资源，初步开展家长助教活动，建立与社区的固定联系制度，争取家庭社区的广泛支持 。
5、全面提高管理效率，依法治园，全园形成自觉、自律、自强的工作作风，改善员工福利，充分调动员工的工作积极性 。
第三阶段：XX、9-XX年、9
目标：初步树立品牌形象，具有本园特色及可持续发展的园本课程体系逐步形成，具有本园优势的教师成长工程计划初见效益并在全市范围内推广，通过现代化"以人为本"的管理，使幼儿园的发展走上良性循环的轨道，成为办学特色鲜明，有影响的省级幼儿园 。
主要任务：
1、优化园容园貌，充分体现四化，逐步更新班级设备 。
2、试用园本课程并使之不断完善，逐步确立园本课程体系 。
3、推广教师成长工程计划，不断发展完善，成效显著 。
（1）全部教师学历达标，并制定继续教育计划 。
（2）名师积极参与国内外先进同行的研讨和和学习，及时了解幼教新信息，对全园教师分层次制定培训计划 。
（3）全部任课教师熟练使用多媒体教学技术和网上技术 。
【关于幼儿班级工作计划汇总八篇】 4、形成分层次家长培训制度，进一步拓展家长主导日活动，充分发挥家委会的纽带作用，不断提高家长的满意度，树立在社区的良好声誉 。
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