【实用】幼儿小班班级工作计划3篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝 , 前方等待着我们的是新的机遇和挑战 , 来为以后的工作做一份计划吧 。 可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的幼儿小班班级工作计划3篇 , 欢迎阅读与收藏 。

【实用】幼儿小班班级工作计划3篇



幼儿小班班级工作计划 篇1 一.情况分析
我们小[2]班现有23名幼儿 , 其中男孩11名 , 女孩12名 , 托班年龄的孩子占30% 。 从班级的整体发展水平来看 , 大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活 , 但顾俊杰、郝楷欣等幼儿一时还不能适应 。 另外 , 托班年龄的几个孩子目前还跟不上小班的发展水平 , 具体表现在这几个方面 。
1.生活方面
大部孩子经过托班一年的生活习惯的培养 , 他们自理能力都较强 , 具体表现在:大部分幼儿都能完成自己的一份饭菜 , 并做到饭后漱口、擦脸 。 还有部分能力强的幼儿会自己使用便纸 。 但还有部分幼儿经常会小便在身上 , 还有几个托班年龄的孩子 , 自理能力、行为习惯都较差 , 这是我们班级的薄弱环节 , 这学期我们要重点抓好的 。
2.游戏方面
游戏是孩子的主要活动形式 , 孩子都喜欢游戏 。 但有很多孩子在游戏中 , 往往自我为中心 , 不会顾及别人 , 经常会为玩具争吵 , 我们小班这种情况尤为突出 , 所以这学期我们在这方面要多多培养 , 以我们小龙鱼的“8”字方针来培养孩子 , 让他们学会“协商、合作、交往、分享” 。
3.学习方面
在学习活动中 , 大部分孩子能安静地学习 , 但有少部分幼儿没有好的学习习惯 。 具体表现在:大部分幼儿学习时 , 及个别幼儿不懂得学习 , 在旁边哭闹现象严重 , 很大程度上影响了班级的学习氛围 。 另外 , 有几个托班年龄的孩子明显坐不住 , 对学习活动缺乏兴趣 。 因此 , 导致了班级的整个学习活动停滞不前 , 没有明显的进步 。
4.运动方面
【【实用】幼儿小班班级工作计划3篇】 我们班的孩子大部分都较好动 , 所以走、跑、跳等动作发展都较好 , 但孩子随意性较大 , 比较自由 , 有点“放得开 , 收不拢”的感觉 。 这学期我们着重常规方面的培养 。
二、发展目标与措施
(一)、生活
1.发展目标
(1)对与自己生活密切有关的人产生亲切感 , 接受成人的建议和指示 。
(2)学习正确洗手、洗脸的方法 , 学会独立如厕 , 养成喝水的习惯 。
(3)知道必须遵守共同生活中的基本常规 , 体验与老师、同伴共处的快乐 。 >
(4)会主动招呼熟悉的人 , 能礼貌地求助和感谢他人的帮助 。
2.措施
用儿歌、故事、谈话等形式去引导幼儿 。
(二)、游戏
1.发展目标
(1)愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色 。
(2)尝试用多种颜色、材料和工具 , 运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征 。
第二学期小班班级工作计划,
(4)懂得要爱护玩具 , 学习收拾玩具和日常用品 。
2.措施

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