一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则 , 在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神 , 进一步加强班级的团队精神建设 , 增强集体的凝聚力 。
2、以学校班级管理和德育工作计划为指导 , 认真学习有关班级管理的理论和文章 , 抓好学生的日常行为规范 , 落实班务管理 , 开展心理健康教育 , 时刻不忘对学生加强安全教育 。
二、管理目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育 , 有效提高学生的思想道德素质 。
2、端正学习态度 , 明确学习目的 。 提高学习兴趣 , 使学生主动学习 。 鼓励学生大胆创新 , 勇于探索 。
3、积极参加学校组织的各项活动 , 使学生在活动中受到教育 。
4、形成团结向上的良好班风 , 班干部分工明确 , 提高学生的管理能力 。
5、健全和完善班级的科学管理制度 , 班规奖罚分明 , 落到实处 。
三、管理措施
(一)常规教育
1、开学初的常规训练非常重要 , 要严格要求 , 违者必究 , 便学生尽快收心 , 恢复良好的行为习惯 。 重温上学期制定的班规 , 对于校规也要条条落实 。 要求每个学生都要严格遵守课堂、课间以及上下学的纪律 。
2、充分利用班会时间强调常规要求 , 养成良好的学习和生活习惯 。 对于学生的日常行为 , 班干部要及时在记载本中做好记录 , 以便在每周四的班会课上进行总结 。 教师根据总结完成每日的学生评价表 , 对表现不够好的学生 , 及时进行点拨、指导 , 加强教育 。
3、继续重视卫生方面的教育 。 每周都不定时检查个人卫生和班级卫生 , 要求每个学生衣着整洁 , 桌屉干净 , 物品整齐 。 每天分派值日生清扫教室和清洁区 , 由卫生委员负责进行检查与监督 。 对于主动、及时打扫卫生的同学进行表扬 , 而对于乱丢乱扔的同学要进行严厉的批评 。 平时还要抓住机会对学生进行环境保护方面的教育 。
4、继续对学生进行文明礼仪教育 , 定期评选“文明标兵” 。
下学期班级工作计划 篇4 一、指导思想
结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性 , 在初三的第一学期 , 班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识 , 真正做到关心学生 , 关爱每一名学生的每一方面 。 要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度 , 从日常学习生活的每一点小事抓起 , 以保证本年度工作的顺利进行 。
作为班主任 , 自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神 , 更新自己的教育教自理念 , 掌握班主任工作的艺术 , 在学校政教处的直接领导下 , 全面贯彻执行素质教育 , 实施爱的教育 。 在班级中充分依靠学生 , 组织学生 , 调动他们的积极性、创造性 , 创建一个和谐班集体 , 提高学生各方面的素质、特长 , 为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围 。
二、工作目标
1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础 。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习 , 提高学习效率 。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质 。
4、协调各科学习安排 , 平衡各科的发展 , 帮助学生全面提高成绩 。
5、使得每位学生的心理都能健康发展 , 以平常心去对待生活中的人和事 。
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