关于德育工作计划范文集锦6篇( 二 )


二、进一步加强班主任队伍建设, 实施全员德育, 提高教师的德育管理水平 。
1、进一步建立健全各项规章制度 。 三月份开学前, 将结合工作实际和我校德育队伍的实际情况, 进一步制定和完善《班主任工作职责》、《班主任例会制度》、《班主任经验交流制度》、《德育科研经验交流制度》、《班主任德育工作评价及考核制度》制度, 量化一系列非常具体的要求, 使德育工作队伍的管理工作有章可循, 有法可依 。
2、进一步加强班主任队伍的培训 。 本学期, 学校将从班主任的培训和指导, 将采取新老班主任结对子, 年级组培养, 班主任会培训, 学生处日常检查共研班级出现的问题等形式, 促进和提高新班主任的工作能力和水平 。
3、进一步加强青年班主任的培养 。 本学期将通过《德育工作简报》组织青年教师学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《班主任暂行规定》等相应的文件, 学习优秀班主任先进事迹 。 让年轻教师迅速成长 。 尽快造就更多的骨干教师和优秀班主任 。
4、进一步细化班主任的考评机制 。 将要求学生处做好班主任“六到位”的检查工作, 并认真做好检查记录 。 利用《德育简报》、红旗班评比、各项活动评比等载体, 进行每月一评, 考评班集体建设情况, 并与班主任均贴挂钩 。 学期末将进行班主任学期末的评定满意率测评 。 结合每月评定结果、班主任考评细则及、学生对班主任的评价和建议 。 把每学期的班主任考评, 作为年终评优选先、晋级评聘的主要依据 。
三、下学期, 将以阳光男孩、阳光女孩评选活动为主要载体, 以学科德育、主题活动、艺术特色班级建设、学生社会实践为主阵地, 使德育教育于各项活动之中, 增强德育工作的针对性和实效性 。 共5页, 当前第1页12345
德育工作计划 篇3 一、指导思想:
深入贯彻落实xx, 贯彻教育部《中等职业学校德育纲要》, 依据教委工作重点和学校工作计划, 坚持“三·三·四·一”工作原则, 坚持德育为首、育人为先的原则, 继续推进全员德育工作, 以庆祝建国60周年、纪念“五·四”运动94周年为契机, 广泛开展爱国主义教育;以“基础道德教育”、“文明礼貌教育”为重点, 切实抓好“养成教育”;以企业需求和学生发展为宗旨, 突出以职业道德教育和心理健康教育, 进一步提升学生思想道德素质 。
二、重点工作:
1.积极开展爱国主义教育, 民族精神教育 。
2.继续推进全员德育工作, 牢固树立“人人是德育工作者”的教育思想, 提高育人实效 。
3.认真开展入学教育工作, 继续加强学生安全教育、法制教育、纪律教育、行为习惯养成教育 。
4.大力开展文明礼貌教育, 规范仪容仪表和日常行为, 强化学生文明习惯的养成, 提高文明素养 。
5.加强学生基础道德量化积分考核的管理, 进一步推进《职业学校学生实习就业推荐标准》 。
6.落实《职业学校加强学生职业指导工作实施方案》和《职业学校加强学生职业道德教育安排意见》, 加强学生职业指导工作和职业道德教育 。
7.加强学风建设, 培养学生学习兴趣和学习习惯 。
德育工作计划 篇4 一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导, 结合我班学生的实际情况, 培养学生良好的'行为习惯和道德意识, 增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力, 积极探索个性培养的途径 。 把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风, 把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人, 做一位合格的社会主义建设者和接班人 。

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