小学个人工作计划模板汇编6篇
时光飞逝 , 时间在慢慢推演 , 我们又将迎来新的喜悦、新的收获 , 现在的你想必不是在做计划 , 就是在准备做计划吧 。 那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的小学个人工作计划7篇 , 欢迎大家借鉴与参考 , 希望对大家有所帮助 。

小学个人工作计划 篇1 一、学生情况分析
一年级学生虽然大部分入学前 , 接受过学教育 , 但学生的基础参差不齐 , 特别有少数几个学生的数学成绩较差 。 而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好 。 刚跨入小学 , 对学校的一切都感到陌生和不适应 , 但他们天真、活泼 , 有着强烈的好奇心和求知欲 , 可塑性强 。 所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯 , 学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心 。
二、教材分析
这一册教材包括下面一些内容:数一数 , 比一比 , 10以内数的认识和加减法 , 认识图形 , 分类 , 11—20各数的认识 , 认识钟表 , 20以内数的进位加法 , 用数学 , 数学实践活动 。 认数和计算 , 比较多少、长短和高矮 , 简单的分类 , 以及初步认识钟面 , 使学生获得数数基本知识和基本技能的同时 , 发展数学能力 , 培养创新意识和实践能力 , 建立学习和应用数学的兴趣和信心 。
三、教学内容:
这一册教材包括下面一些内容:数一数 , 比一比 , 1—10的认识和加减法认识物体和图形 , 分类 , 11—20的认识 , 认识钟表 , 20以内的进位加法 , 数学乐园 , 我们的校园 , 总复习 。
1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数 , 会区分几个和第几个 , 掌握数的顺序和大小 , 掌握10以内各数的组成 , 会读、写1~20各数 。
2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称 , 初步知道加法和减法的关系 , 比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法 。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题 。
4、认识符号“=”、“”,会使用这些符号表示数的大小 。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆 。
6、初步了解分类的方法 , 会进行简单的分类 。
7、初步认识钟表 。
8、体会学习数学的乐趣 , 提高学习数学的兴趣 , 建立学好数学的信心 。
9、认真作业、书写整洁的良好习惯 。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系 。
四、全册教学重点、难点
10以内的加法和20以内的进位加法 , 这两部分内容和20以内的退位减法是学生学习认识数的计算的开始 。 在日常生活中有广泛的应用 , 同事它们又是多位数计算的基础 。 因此 , 一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容 , 是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能 , 必须让学生切实掌卧 。
五、本学期教学的主要目的要求
(一)、知识和技能方面
1、使学生正确地数出不同物体的个数 。 逐步抽象出数 , 能区分“几个”和“第几个”熟练地掌握10以内的组成 , 会正确 , 工整地书写数字 。
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