4、提升自己的专业技能 ， 积极参与各类的听课、说课、评课 。 并争取外出学习的机会 ， 扩大自己的视野 ， 让自己不断更新自己的教育教学理念 ， 以适应新环境下小学英语工作 。
个人工作计划 篇5 一． 班级情况初级情况
1. 学生人数：男生12人 ， 女生17人 ， 共计29人 。
2. 学生家庭情况特殊有
（1） 刘X（单亲）：父亲已去世 。
（2） 李XX：其现在父亲是继父 ， 家庭情况较复杂 。
（3） 耿XX：4岁上小学 ， 今年10月21日才10岁 ， 年龄明显偏低 。 家在河北 ， 在北京借读 。
（4） 潘XX：长期在姑姑家住 ， 家族成员多做买卖 。
（5） 刘XX；长期和爷爷生活在一起 ， 父亲不在身边 。
3.班中吃低保的家庭有：刘XX 刘月 李XX 马XX
二． 带班思路
全面贯彻党的教育方针 ， 认真履行各项职责 ， 配合政教处、年级组搞好各项工作 ， 切实把初一年级的建集体、立规矩、养习惯的工作做到实处 ， 使学生懂得如何做好一日常规 。 形成良好的班集体
三 常规工作
1． 班级建设 ， 习惯养成 。
2． 做好周小结 。
3． 做好班干部、小组长培训工作 。
4． 做好和家长联系、反馈工作 。
四. 具体工作安排
1. 8月份：
（1） 做好家访工作 。 （全班人数1/3以上）
（2） 做好初一年级的衔接工作 。
2. 9月份：
（1） 根据学生的特点 ， 初步制订班纪、班规 。
【关于个人工作计划集合五篇】 （2） 确定班干部人选 。
（3） 开好一个主题班会 。
3. 10月份：
（1） 争取在科技月中 ， 在班内掀起一个学科学、爱科学的高潮 。
（2） 通过参观野生动物园 ， 在班内提倡爱护环境、保护环境的意识 。
（3） 让学生制订复习计划 ， 迎接期中考试 。
3. 11月份：
（1） 做好期中总结 ， 让学生充分交流学习体会 ， 完善自我学习方法 。
i. 建立"一帮一"学习小组 。
（2） 组织学生进一步学习中学生规范 ， 提出班级意见 ， 提高班级的凝聚力 。
4. 12月份：
（1） 开好一个主题班会 ， 题目内容初步选定以奥运为主题 ， 让学生憧憬20xx年美好未来 。
（2） 接中、外交流文化活动 ， 确定一个国家让学生充分感受本国的历史、文化、人文特点、发展现状 。
（3） 让学生做好期末复习计划
5. 20xx年元月
1. 做好班级学期总结工作 。
2. 做好假前教育工作 。
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