通用7篇 班级中秋活动总结

【通用7篇 班级中秋活动总结】 活动已经告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候静下心来好好写写活动总结了 。 那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编整理的班级中秋活动总结(通用7篇),欢迎阅读与收藏 。

通用7篇 班级中秋活动总结



班级中秋活动总结1 八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动 。
一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动 。
二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会 。 在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感 。
三、用绘画表达情感 。 学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情 。
四、拨打一个亲情电话,在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福 。
五、出一版黑板报 。 四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育 。
通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情 。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承 。
班级中秋活动总结2 恰逢中秋佳节,同学们远离亲人,思亲思乡情感甚重,情感适度空虚,我们班班委在这种情况下举行了中秋聚会,一方面为大家提供一个相互了解相互接触的机会,另一方面为大家的思乡情感得到了慰藉 。
为了这次的晚会,我们一早便做好准备,月饼,糖果,道具……希望同学们能玩得开心,在学校也能感受如家的温暖 。
活动开始之前,每人发了一个月饼,以祝福大家节日快乐 。 同时有些零食水果,以供活动期间品尝 。 活动以比赛的形式举行,总共有三组,大家潜在的竞争意识使得活动进行的激烈万分 。 “快乐传真”中同学们用自己的肢体语言表达词语,快乐与幽默便由此产生了,这同时考验了同学们之间的默契 。 而“报纸拔河”更是拉近了同学之间的距离,不过由于资源有限,未能使每个同学都参加 。 “猜谜”过程中,有些同学的飞跃思维,使得全体同学爆笑 。 “歌词纠错”则表现了这些95后对音乐的热衷 。 围成圈圈如座谈会般的“我没做过的事”,使得同学们更加了解彼此 。 最后比赛分数一样,于是加赛一局“成语接龙” 。 经过一场精彩绝伦的口舌之战,胜负就揭晓了,于是主持人给三组分别颁奖 。
活动结束,虽然由于经费原因,在道具,礼物方面欠佳 。 但大家都玩得很愉快,同学之间互相也多了些了解,还使得班级更加团结了 。
班级中秋活动总结3 为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“知民俗庆中秋”为主题的教育活动 。 在这次主题教育活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感 。

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