中秋节的传说是非常丰富的 ， 嫦娥奔月 ， 吴刚伐桂 ， 玉兔捣药之类的神话故事流传甚广 。 同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一——嫦娥奔月；中秋传说之二——吴刚折桂；中秋传说之三——朱元璋与月饼起义 。 学生们还饶有兴趣地布置软木板 ， 用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型 ， 既环保又开发了同学们的动手能力和想象力 ， 结合时代潮流体现了浓浓的中国情 。
通过一系列活动的开展 ， 使同学们不仅了解到了更多有关中秋节
的知识和故事传说 ， 让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使 同学们懂得感恩回报 ， 对全体学生进行了很好“感恩”教育 ， 从而激发同学们去努力学习 ， 用以报答父母恩情 。
主题班会给同学们留下美好深刻的回忆 ， 这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起 ， 更加友好快乐地相处 ， 使中华传统文化内涵得到更好的传承 。
中秋班级活动总结4 班级中秋活动总结 今天上午 ， （18）班展开了开学以来第一次班级联欢活动 。 许多同学都带来各种各样的月饼 ， 其中也不乏是学生家长自己亲手做的 ， 十分有心意 。 徐欣妍和赵雪珉同学受方老师之托带来了四个澈思叔叔的起司蛋糕 ， 香甜绵密的蛋糕在同学们的嘴中慢慢融化 ， 使人回味无穷 。
同时 ， 同学们也欣赏了歌曲《明月几时有》 ， 那柔和优美的曲调萦绕在耳边 。
随后 ， 袁沁萱同学带来手语表演——歌曲《挥着翅膀的女孩》 ， 许多女同学也在轻轻地伴唱……紧接着 ， 便是由邵枫乔等同学带来的《江南style》 ， 瞬间教室里的氛围改变了 ， 平常略显内向的同学也跟着音乐舞动起来 。 一曲未完 ， 神曲《最炫名族风》的旋律传进大家的耳朵 ， 超过半数的同学开始跟着唱了起来 ， 班级里一片沸腾 ， 大家沉浸在了音乐与快乐相融合的海洋之中 ， 相信每个人的都会想永远停留在这个充满欢乐的时刻 。 最后 ， 班级同学站在一起 ， 拍了张集体照 。 （等过两天将会发在博客上）
不知不觉 ， 短暂的45分钟过去了 ， 下课铃声响起 ， 活动也到了尾声 。 每个人的脸上都洋溢着笑容 ， 相信只要我们达到各位老师的要求 ， 那么这样的活动一定不止一次！让我们一起期待下一次的班级联欢活动吧！
中秋班级活动总结5 农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节” 。 为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵 ， 广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵 ， 使学生在活动中感受到中华民族的优良传统 。 近日 ， 我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化 ， 唱响“我们的节日”——中秋主题活动 。
一、中华经典诵读 ， 中秋诗文朗诵会 ， 中秋民俗故事会 ， 每个年级都确定了一个主题 ， 以班会课的形式开展活动 。 主题班会活动中 ， 同学们通过查阅资料 ， 向大家介绍了中秋节的来历 ， 还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式 ， 了解了中国节日 ， 增强了我是中国人 ， 说中国话 ， 过中国节的爱国情感 ， 弘扬了中国传统文化 ， 陶冶了同学们的文化素养 。 而主题班会的形式使更多人积极地参与了活动 ， 给了同学们展示自己的平台 。 通过这次活动 ， 让学生在集体活动中感受到快乐 ， 使学生之间、师生之间增加了了解 ， 加深了情谊 ， 使中华传统文化内涵得到更好的传承 。
二、开展了“知中秋 ， 话传统”手抄报评比活动 。 与此同时 ， 我校还组织开展了“知中秋 ， 话传统”手抄报评比活动 。 活动中孩子们精心设计 ， 用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节 。 绘图过程中 ， 孩子们小组间团结合作 ， 利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识 ， 以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化 。 活动中 ， 我校还结合自身实际情况 ， 利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式 ， 精心设计内容 ， 广泛宣传传统节日 ， 营造出了浓厚的`民族节日氛围 ， 以此弘扬民族精神和传统文化 。
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