在日常学习、工作抑或是生活中 ， 大家对作文都再熟悉不过了吧 。 作文是一种言语活动 ， 具有高度的综合性和创造性 。 下面是小编为大家收集的有趣的一堂课作文六年级【通用6篇】 ， 希望对大家有所帮助 。
有趣的一堂课作文六年级【通用6篇】一我坐在书桌前 ， 用手托着腮帮 ， 回想起下午的语文课 ， 不禁大笑起来 。
下午3：50分整 ， 第三节课的铃声响起 ， 同学们纷纷进教室 。 语文老师走进教室 ， 站在讲台上 。 同学们大概是累了 ， 看上去都无精打采的 ， 班里死气沉沆的 。 语文老师用和蔼的声音说：“我们这节课来做游戏吧！”听到这个消息，大家立刻精神抖擞 ， 嚷着说；“要做什么游戏啊？”老师清了清噪子说：“这个游戏名字叫‘人物、地点、事件大对碰 。 ”接着老师给我们讲游戏的规则 ， 她说：“我先给你们每人发一张小纸 ， 第四组的同学写一个人物 ， 第三组写一件事 ， 第二组和第一组写一个地点 。 再把这些纸分成3份 ， 分别是：人物、地点和事件 ， 然后一位同学上来抽 ， 每份抽一张 ， 再把它们连起来读 。 如果读起来合理 ， 抽的人还要表演 。 ”这些有趣的规则 ， 深深地吸引了大家 。
游戏开始 ， 先由一位男同学上来拍 ， 他神情很紧张 ， 小心翼翼地抽了3张 ， 生怕把纸弄乱了似的 ， 看了一下 ， 笑着说：“班长在草地上学骑自行车 。 ”大家立刻笑起来 ， 气氛一下子被炒热了 ， 班长脸上露出了无辜的表情 ， 说：“是谁写我呀？”因为句子读起来合理 ， 所以这位男同学就“骑着自行车”到了自己的座位上 ， 玩到开心的时候 ， 脸上紧张的表情一下了灰飞烟灭了 。 接着 ， 班长也上去玩 ， 他的眼睛注视着那些纸 ， 充满期待地抽了3张 ， 看了后 ， 笑吟吟地说：“小萍在阳台打架 。 ”同学们又笑了起来 ， 而小萍却害羞地低下了头 。 因为句子还算合理 ， 所以班长就手舞足蹈了一下 。 大家都觉得这个游戏很有趣 ， 便争先恐后地要上去玩 。 这时给王静抢了上去 ， 她站在讲台上 ， 松了口气 ， 然后笑嘻嘻地抽了3张 ， 看了之后 ， 大笑起来说：“琳芬在屋顶上战斗 。 “好不容易才安静下来的教室 ， 现在笑声更热闹了 ， ’连老师也笑着说：“我们班里出了个女战士了 。 ”琳芬也笑得脸红了 。 小茵也去玩了 ， 她屏住呼吸 ， 随便地抽了3张 ， 然后再小心翼翼地看着着那3张纸 ， 之后笑得说不出声来 ， 老师便好奇地看了她手中的纸 ， 也大笑起来 ， 下面的同学都不知道纸上写了什么 ， 只有他们在上面笑 ， 所以大家急得像热锅上的蚂蚁 ， 有的同学就大声喊：“说呀！说呀”！最后小苗才停住了笑 ， 说：“语文老师在孤岛上洗澡 。 ”大家立刻笑得前俯后仰 。 还有许许多多的同学上去玩 ， 也闹出了很多的笑话 。 比如：李小龙在一条又臭又黑的臭水沟旁边看电视 ， 释小龙在宇宙中画画……最后 ， 老师让我们把这堂课写成一篇作文 。
这节课让我知道词语搭配要合理 ， 不然就会闹出笑话 。 让我体会到边玩边学的乐趣 ， 真是受益良多 。
有趣的一堂课作文六年级【通用6篇】二星期五下午 ， 我们班上了一堂关于春季预防流行性感冒的课 ， 有趣极了 。 因为此节课不仅邀请了李乐天的爸爸李医生来给我们讲课 ， 还邀请了许许多多的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨来聆听呢！
李叔叔从什么是感冒 ， 感冒有哪些症状 ， 怎样预防感冒三个方面给我们做了详细的讲解 ， 讲解过程中还和我们做了有奖互动 ， 因此 ， 这节课比其他课堂气氛活跃 。 一开始我还想回答问题得一个小礼物 ， 可是我没有被选中 ， 再到后来 ， 问题越来越难 ， 我也没有抢到礼物 ， 我的心里感到很失落 ， 不过一会我就又高兴了 ， 虽然没有得到礼物 ， 但是我从李叔叔的讲解中学到了很多关于怎样不得感冒的知识 。 以后我要多锻炼身体 ， 不偏食 ， 多喝水 ， 讲卫生 ， 让我的身体变得更强壮 。
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