三、延伸“家”的内涵 ， 担当社会责任感
作为地方金融机构 ， 我们关心地方发展 ， 引导全体职工积极担当社会责任 ， 在企业不断发展壮大的同时 ， 反馈社会、回报社会 。 20xx年 ， 工会组织60名员工参与无偿献血xx毫升 ， 得到卫生部门的认可；积极开展资助困难学生活动 ， 救助滨中贫困学子 ， 现场发放XXXX元助学金 ， 受惠学生达45人；参加牵手扶贫工程 ， 结对帮扶界牌XX村 ， 定期对该村的贫困、年老村民进行慰问；春节前夕对XX港经济区黄海村30户病灾户逐户登门发放慰问金；对“留守”学生开展“爱心妈妈”帮扶活动 ， 为他（她）们送去母爱 。 通过开展多项社会公益活动 ， 增强了我行员工的社会责任感 ， 树立了我行良好的品牌形象 。
我行将继续以党的十八大和十八届四中全会精神为指导 ， 围绕全行重点工作 ， 坚持党委统一领导 ， 全力推进我行企业文化、职工文化和“三个文明”建设 ， 在我行建成更高层次的“职工之家” ， 推进“打造精品银行、演绎精彩人生”活动深入开展 。
五一劳动节初中领导讲话稿3同志们：
明天是“五一国际劳动节” ， 今天 ， 我们欢聚一堂 ， 畅谈感想 ， 共话未来 ， 共同庆祝这个全世界工人阶级和劳动群众自己的光辉节日 。
借此机会 ， 我代表公司党政工组织和全体班子成员向辛勤工作在公司各条战线、各个岗位的全体职工致以节日的问候 ， 向在座的各位先进代表并通过你们向xx年度做出贡献的各类先进集体和个人表示崇高的敬意！
借此机会 ， 我就进一步弘扬劳模精神、向先进模范人物学习、发挥先进人物的作用等问题提几点希望和要求：
一、向先进模范人物学习 ， 就是要学习他们爱岗敬业、艰苦奋斗、勤奋工作、无私奉献的优秀品德 。
要引导广大职工像各级各类先进模范人物那样 ， 立足本职 ， 刻苦钻研 ， 埋头苦干 ， 不断进取 ， 勤奋工作 ， 奋发有为；要识大体、顾大局 ， 提倡奉献精神 ， 正确对待体制机制改革引发的利益关系调整 ， 努力做到个人利益服从集体利益 ， 局部利益服从整体利益 ， 眼前利益服从长远利益；要努力树立爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好职业风尚 ， 为实现全年各项奋斗目标贡献自己的智慧和力量 。
二、向先进模范人物学习 ， 就是要学习他们紧跟时代、勤奋学习、刻苦钻研、敢为人先的创新精神 。
要引导广大职工紧跟时代前进的步伐和公司快速发展的形势 ， 不断学习新知识 ， 掌握新技能 ， 提高自身的思想道德和科学文化技术素质 ， 用科学的理论和现代科学技术知识武装自己 ， 努力提高学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力 ， 推动公司各项事业的创新和发展 ， 实现个人同企业的和谐发展 。
三、向先进模范人物学习 ， 就是要学习他们严于律己、顾全大局、积极向上、团结协作的优良作风 。
要引导广大职工坚持正确的政治方向 ， 始终在思想上、行动上和感情上同公司保持高度一致 ， 倍加珍视团结 ， 倍加珍视稳定 ， 倍加顾全大局 ， 积极倡导文明、健康、科学的生活方式 ， 自觉破除在婚丧嫁娶、就业升学、乔迁调动等方面的陈规陋习 ， 自觉同各种腐朽思想和xx组织做斗争 ， 切实维护企业稳定良好的发展环境 。
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