英语作业：只将不动脑子的死作业 ， 如收集单词短语 ， 抄写单词课文等作业作完 。
回想学习过程：思想总是集中不起来 ， 正下定决心做某个作业时 ， 突然以睡眠不足 ， 精神欠佳等理由告知 ， 使大脑不想运动 ， 出于无奈只好作死作业 。
语文作业：除抄写词语以及《课外文言文阅读》之外 ， 作文连一点构思都没有 。
回想学习过程：总认为阅读太难 ， 做做停停 ， 导致本可以用一小时做完的几篇阅读 ， 花了一个下午才完成 。 至于作文总想放在明天写 ， 可“明日复明日 ， 明日何其多”啊！
加上每天抵挡不住电脑及电视的诱惑 ， 总想打开电脑玩玩游戏 ， 即使在网上读文章我也十分愿意 ， 因为电脑总透着一股巨大的魅力；而至于电视 ， 即使是肥皂剧我也是看得津津有味 ， 时常把情感放在与剧中人同欢喜 ， 同伤悲之中 。 最后 ， 看到我风卷残云般的作业我不禁感叹 ， 时光为何如此匆匆！
我认为总这样下去也不是个办法 ， 作业是早晚都要做的 ， 不如像爸爸说那样定个计划 ， 好让我初中的第一个暑假过得充实有意义 。
一个月后……
计划真的帮了我一个大忙 ， 致使我有规律性的完成作业 ， 这样就不像以前光用一段时间来做一个作业那么枯燥了 。 就这个计划而言 ， 对我学习生活的帮助 ， 论质量 ， 论数量都较我“巧妙的构思”有了大幅度的提高与增长 。
暑假除了放松自己之外还起着承上启下的重要作用 ， 因此我们应把握好暑假的每一天 ， 除了完成作业还要预习与复习 ， 学习课外知识 。 让初二的学习轻松些 ， 这才是初一暑假的责任 。
我没有度过一个迷迷糊糊的暑假 ， 你呢？
车迷作文【范文10篇】六大杨树的叶子凋谢了 ， 纷纷扬扬的大雪给它披上了银装一片大地变成了粉妆玉砌的世界 ， 玉屑似的雪末儿随风飘动 。
“沙沙沙沙听 ， 下雨了 ， 伸出手来摸一摸 ， 不再有冬天的寒意 ， 只有纯纯的暖暖的气息和问候 。
雨停了 ， 走出门外 ， 到处春意盎然 ， 生机勃勃的一派景象：被寒风吓得躲进进家的小朋友都出来玩耍了 ， 有的跳绳 ， 有的放风筝 ， 有的打羽毛球看 ， 花儿们争妍斗艳：山坡上的桃花 ， 红瓣粉蕊 ， 喷焰吐火般的殷殷亮红；那梨花萃成蔟 ， 滚成团 ， 一簇簇 ， 一层层 ， 像云锦似的挂在枝头 ， 在和暖的春光下 ， 如雪似玉 ， 洁白无暇 ， 流光溢彩 ， 璀璨晶莹瞧 ， 树木正在发芽 ， 装扮这大地：你看 ， 公园里的柳树纤细、柔长的柳丝 ， 在风中荡着秋千 ， 节奏均匀分明 ， 多像一个美丽的姑娘正在抖动她刚洗过的、长长的发辫啊！小梧桐也被春风唤醒 ， 顶芽绽出了嫩叶 ， 褐色成了鹅黄 ， 不就成翠绿 ， 小手掌般的嫩叶 ， 迎风抖动 ， 像在向我们招手咦 ， 那遍地的是什么？哦 ， 原来是碧绿的小草 ， 还没完全长出来 ， 就已经探出了小脑袋 ， 有的枝叶上还压着一滴露珠呢！
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