在学校， 同学们也是互相帮助、互相关心 。 我忘带橡皮了， 张同学借给我， 李同学忘带笔了， 王同学借给他 。 刘同学的书掉了， 何同学主动的帮他捡起…… 。 我们就是生活在一个团结互助的大家庭里 。
放学了， 我又走在回家的路上， 这一路上美好的风景， 又一幕幕重演了 。 保安大叔、环卫工人、交警叔叔、家长志愿者、老师、同学们都是一道道靓丽的风景， 正是他们默默无闻的工作和对周围人的爱心， 有了他们， 我们的心情是多么的愉快， 有了他们， 我们的生活才会如此美好 。
其实， 只要我们每一个人都用一颗无私的爱心， 去关心和帮助他人， 那么我们的社会就会变成一个幸福美满的大家园 。
作文写人记事【通用8篇】六“北通涿郡之渔商， 南运江都之转输， 其为利也博哉！”——【唐】皮日休
每次看到这句话， 总能深深体味到古运河当年“舟行如梭， 不分昼夜”， “船舶往来， 商旅辐辏， 墨客如卿”的繁华景象 。
千年古运河， 悠悠江南情！古运河， 对于它沿岸的每个城市都有着深刻悠远的影响， 从而形成了一部水上的文明史 。
今天是我们假日小队活动的日子， 我们一起参观了中国京杭大运河博物馆 。
走进博物馆的大门， 进入序厅， 一艘古朴沧桑的漕运船摆在正中， 脚下是玻璃钢铺设的仿真水面， 给人一种在运河徜徉而行感觉 。 迎面一艘帆船在缓缓驶来， 两侧是古老的桥墩模型， 天花板设计成灿烂星空， 置身其中， 如泛舟河上 。 我们被大厅里一艘帆船上的《前言》吸引住了， 我们随着《前言》走进京杭大运河——这条历史的长河之中 。 首先我们来到的是“第一展厅” 。 “第一展厅”内， 最吸引我们的是京杭大运河的微缩景观， 并将大运河分为了九段， 分别是邗沟、山阳渎、通济渠、永济渠、济州渠、广济渠、会通河、通惠河以及江南运河 。 京杭大运河为什么会分成那么多段呢？带着问题我们来到了“第二展厅”， 进入“第二展厅”， 我们便知道到了早期开凿大运河的`主要目的是出于军事与经济的发展以及漕运、灌溉和疏浚 。 而运河分为那么多段是因为春秋战国时期， 列国出于经济或军事目的， 挖凿了一些地方性运河 。 后来， 元帝国建都北京， 对运河进行了调整， 形成了纵贯南北的运河， 也就是闻名遐迩的京杭大运河 。 参观完了第二展厅， 我们便走到了“第三展厅”， 在“第三展厅”里， 我们看到了许多运河美景的图片， 并且知道了要爱护运河， 保护运河 。 离开了“第三展厅”， 最后我们进入了“第四展厅” 。 在“第四展厅”里各种资料告诉我们， 运河不仅仅促进了城市的经济发展， 还带动了文化的繁荣， 为城市发展作出巨大的贡献 。
走出运河博物馆， 来到运河边， 我不禁觉得长长的京杭大运河虽然不像黄河那样声势浩大、汹涌澎湃， 也不像漓江那样清澈见底、水平如镜， 但是她却蕴含着深厚的文化底蕴， 见证了中华民族那悠长而沧桑的的历史 。
坐着水上巴士， 我看见太阳那刺眼的光芒照耀着运河， 河面上波光粼粼 。 一条货船驶过， 激起层层波浪 。 波浪轻轻拍打着两岸， 仿佛在向人们倾诉运河那遥远的故事……
作文写人记事【通用8篇】七我生活的这个大家庭， 让人喜上眉梢的事， 好似天边的点点繁星， 令人心中一阵兴奋 。 一件件喜事， 总能使我唇边那抹若有若无的笑， 变得愈发绚烂……
今年四月份， 我的弟弟呱呱坠地， 那一声嘹亮的哭喊， 却抚平了守在门口的我们因焦急而皱紧的眉头， 使紧抿的唇翘起了一个个舒心的弧度 。 刚诞生的他， 就如上帝赐给我们的“天使”， 为全家增添了巨大的欢乐 。 灵动的双眼， 粉嫩的脸庞以及微微勾起的嘴角， 可爱得令人看了总要走上前去， 爱抚一阵， 看着他， 总仿佛受了感染似的绽开一个灿烂的笑容 。 而爷爷奶奶更是乐得合不拢嘴， 每次见到弟弟， 便如返老还童般拍着手， 跳着无人知晓的“滑稽”舞蹈 。 弟弟的降生使我们眼里总盛满欢乐， 这真可谓一大喜事 。
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