我们因材施教 ， 诲人不倦 ， 让学生个性张扬、激情勃发 。 我们用“天生我才必有用”的思绪点化掉学困生心中的冰结；我们用“长风破浪会有时”的激励又扬起希望的风帆 。
【【实用】理想演讲稿集合五篇】 不论是家人之间的纯美的至爱亲情 ， 还是亲朋故友之间诚挚的友谊 ， 也不论是师生之间的倾情给予 ， 还是陌生人之间默默无言的相互关爱 ， 都能给我们的心灵以温暖的慰藉 ， 给平淡的日子以清新明丽的感动 。 在工作中 ， 如果我们能用心去营造一种充满真情与关爱的氛围 ， 那么这就是理想的教育 。
一百个读者就有一百个哈姆雷特 ， 一万个人就有一万种不同的教育理念 。 这就让我们要以一颗质朴的心 ， 去对孩子、对教育多一点关怀 。 也让我们从中不断地寻求人生的教育乐趣 ， 不断地去播撒心血 ， 等待着收获希望 。
我们愿俯下身子、虚心学习、尽其全力 ， 让我们的学生青出于蓝而胜于蓝 ， 而我们只要那若干年后桃李满天下的欣慰 。 那是清晨灿烂的旭日 ， 那是雨后绚丽的彩虹 ， 那是高山流水般幽雅的音韵 。 凭着这样的理想 ， 我们可以支撑起一方未来的天空；凭着这样的信念 ， 我们可以创造一个崭新的世界 。
既然是鹰 ， 就搏击长空吧！
既然是马 ， 就放纵奔跑吧！
我们有飞扬的激情 ， 有指点江山的壮志 ， 有欲与天公试比高的豪情 。 那就去施展才华 ， 去绽放青春 ， 去燃烧生命吧！也许我会疲倦 ， 也许我会踌躇 ， 但我更会无怨无悔 。 就让我守候于一方净土 ， 执着于一份清淡 ， 去固守我们心中理想的教育 。
理想演讲稿 篇4 “如果你是一滴水 ， 你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光 ， 你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食 ， 你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉 ， 你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想 ， 你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着 ， 你是否为了未来的人类生活付出你的劳动 ， 使世界一天天美丽？我想问你 ， 为未来带来了什么……”
亲爱的朋友们 ， 听完我朗诵的这一段《雷锋日记》 ， 你会有什么感触呢？理想 ， 顾名思义 ， 就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象 ， 简单的说自己认为长大后的目标 ， 长大以后的职业、工作 。 朋友 ， 你的理想是什么？是否是为人民服务的理想呢？是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢？你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国 ， 站守在祖国边疆的解放军 ， 还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察 ， 你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生 。
白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时 ， 占长曾向他请求向后方转移 ， 白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地 ， 战士们没有离开他们的阵地 ， 我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移 ， 而我是绝对不能离开自己的阵地的！”是呀！白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术 ， 连眼睛也没有稍稍休息一下 ， 这是多么高尚的品格啊！有人说 ， 医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的'白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿 。 可见 ， 医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业 。
在日常生活中 ， 很多的医护人员的在接受严峻的考验 ， 他们常常戴着厚厚的口罩 ， 穿着沉甸甸的隔离服 ， 面对家人的不理解 ， 冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去 ， 医护人员的困难可想而知 ， 值得庆幸的是 ， 在我果 ， 积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生 ， 他们坚决要求到最艰难的地方 。 我坚信 ， 只有好的医生才会医治好一个健康的病人 。 在这场没有硝烟的战斗中 ， 我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利 。
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