作文辅导【通用9篇】( 七 )


5) 表示比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as
6) 表示对照关系的过渡词:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though
7) 表示递进关系的过渡词: also, and, then, too, in addition, moreover, again
8) 表示因果关系的过渡词:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result
9) 表示解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually
10) 表示强调的过渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important
11) 表示目的的过渡词:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to,
12) 表示列举的过渡词:for example , such as
13) 表示总结性的过渡词:in conclusion, finally, at last, in ief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking
4. 不会表达,另辟蹊径
中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分 。 造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话: 错误面前人人平等,文采好不加分 。 如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简 。 总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯 。
迂回而行
当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义 。 扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替 。 这样可有异曲同工之妙 。
小词大用
汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达 。 下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等 。
借花献佛
有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现 。 因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用 。
5. 锦上添花,量力而行
如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:
句型多样化,不要I(We) 到底,使人觉得乏味 。
适当使用一些并列句或主从复合句 。
进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句 。
适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词 。
偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感 。
适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同 。
上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅 。
6. 书写工整,卷面整洁
字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁 。
7. 写完之后,勿忘检查
中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免 。 因此,改错这一环节必不可少 。 中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分 。 因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要 。 检查错误应从以下几个方面入手:
格式是否有错 。
拼写有无错误 。
语言是否用错 。
时态、语态错误 。
标点错误 。
人称是否用错 。
【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局 。
总之,只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧,合理分配时间,在中考时一定能写出高质量的作文,得到令人满意的考分 。
作文辅导【通用9篇】六记叙文写作指导:写人记事,内容怎样生动(2)
2、如何使记叙文生动感人(1)积累动情点所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容 。 要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料 。 材料动人,文章才有可能动人 。 如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的 。 同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是取之不尽的 。

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