一、关于假期的话题：
1、放假时间：1月16日 。
2、开学时间：2月20日早8：00之前背书包到校 。
3、语文假期作业：
①每周背两首古诗，共8首 。
②每周读两个故事 。
③每天写半篇小字 。
④画一幅自己喜欢的图画，题目是《我的发现》 。
⑤完成一本假期作业，每天两页 。
⑥复习第一册书中的100个一类字，400个二类字 。 （开学后要听测）
4、提三点建议：
（1）识字少的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期的学习打基础 。
（2）建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书 。 带孩子逛逛书店，买几本孩子喜欢的课外书 。 因为我允许孩子们每天带课外书到学校来，语文课上一有剩余时间，就让她们看自己喜欢的课外书 。
（3）和孩子一起订个学习及活动计划，每天按时按量认真完成各科作业，并进行适当的文体活动 。
二、关于考试的话题：
1、说说期末考试：
这次期末考试的题都是基础知识，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，成绩还是不错的 。 可以说这次考试考的就是孩子们的认真程度 。 从整体看，孩子们的基础知识掌握得十分扎实，字写得也比较规范 。 部分同学失分主要集中在四处：
1、看拼音写词语，出错较多的是“果皮”拼成“瓜皮”；“左右”拼成“左手”；“白云”拼成“白鱼” 。
2、排列句子 。 这道题其实很简单，只要静下心来去排序，就不会排错 。 “种了”的“了”书写出错非常不应该，太粗心 。
3、连线题 。 有两人出错，平时应加强古诗的积累 。
4、阅读题 。 2人出错，很可惜，有一个孩子已经写上“冬天”了，又擦掉；另一个孩子是没有记住老师的话，没有用文中的原句来回答问题 。
2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试？
每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子 。
首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度 。 考得好，说明知识掌握得好；
考得不好，说明知识上有漏洞 。 有了漏洞，不要急，一定要想办法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦 。 把知识上的漏洞补上就不用害怕了 。 怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因 。 是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度 。
如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了 。 家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长 。 所以，我主张：功夫下在平时 。 这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容 。
同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议 。 一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向 。 如果条件允许，可以满足孩子一个愿望 。
三、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好，但是也存在着一些问题 。
1、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进 。
2、老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事 。
推荐阅读
- 团结演讲稿：团结协作，共创未来
- 小学生家长会演讲稿合集十篇
- 小学生家长会演讲稿集合七篇
- 小学生家长会演讲稿模板汇编八篇
- 小学生家长会演讲稿模板七篇
- 关于小学生家长会演讲稿集锦5篇
- 雷锋日演讲稿：弘扬雷锋精神，从小事做起
- 团结演讲稿：团结互助，同创辉煌
- 团结演讲稿：在五月端午民族团结会上的讲话
- 团结演讲稿：团结就是力量