课堂礼仪对老师的教学影响很大 ， 它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力 ， 体现这个班的班风班貌 。 校园礼仪就更重要了 ， 下课后的休息时间 ， 不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好 。 我们还应该爱护花草树木和一切设施 ， 不穿越绿化带 ， 爱护清洁卫生 ， 服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻 。 受到老师的帮助 ， 应主动诚恳地说谢谢 。
同学之间也离不开礼仪 ， 它就像润滑油 ， 使粗糙的磨擦消迹 ， 如果有矛盾 ， 多进行自我反剩互相理解、宽容待人 。 培养较强的协作精神 ， 这样使班级更团结、友谊更深厚 。
在3月这个文明礼貌月 ， 全中国都弥漫着文明礼貌的芳香 。 而这些芳香正来自于各种花朵 ， 你 ， 便是他们中的一份子 ， 相信自己 ， 我们一定能行 。 我们将挑起传承礼仪的使命 ， 无负于未来 ， 无负于这教育我们的美丽校园 。
我的演讲到此结束!谢谢!
升旗仪式演讲稿 篇2老师们、同学们：
早上好！
水是生命之源万物之本 。 没有水就没有生命 ， 就没有五彩缤纷的大千世界 。 春暖花开 ， 雨水唤醒了万物；炎炎夏日 ， 河水灌溉了农田；金色的秋天 ， 泉水吸引了游人；冰天雪地 ， 热茶让人倍感温暖 。 四季轮回 ， 水在我们的生活中扮演着重要的角色 。
然而 ， 地球虽然有70.8%的面积为水覆盖 ， 但淡水资源却极其有限 。 人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分 ， 仅占地球总水量的0.26% ， 而且分布不均 。 全球目前有11亿人生活缺水 ， 26亿人缺乏基本的卫生设施 。 我国很多城市都出现缺水状况 ， 即使是“江南水乡”也面临着水资源危机 。 同时 ， 随着人口的增长 ， 工业的发展 ， 水污染也越来越严重 ， 不断吞食着大量的可供消费的水资源 。
重视水、节约水是我国的基本国策 ， 也是每个公民包括我们每位同学的义务和责任 。 所以我们首先应该树立珍惜水的意识 ， 牢固地树立“节水光荣 ， 浪费水可耻”的信念 。 还要养成节约水的好习惯 。 例如：刷牙洗脸时随用随开随关水龙头；停水时别忘了关闭水龙头；将洗脸水再用来洗脚 ， 然后冲厕所等 。 总之 ， 让我们从我做起 ， 从现在做起 ， 以主人翁的责任感 ， 重视水、节约水 ， 珍惜生命之源 ， 共同创造美好的未来！
谢谢大家！
升旗仪式演讲稿 篇3亲爱的老师、同学们：
书 ， 是神奇的 ， 它可以把人领进知识的海洋 ， 正像美国作家狄金森所写的“没有一艘非凡的战舰能像一册书籍 ， 把我们带到浩瀚的天地 。 ”书 ， 是任何医生开不出的良药 。 它可以治愈任何奇怪的病 ， 还可以给人精神上的鼓励 ， 使人从低谷走向阳光 。 因此我非常喜欢读书 。
从小 ， 我就是最爱听故事 ， 我很奇怪大人肚子里哪来这么多故事 ， 他们告诉我 ， 那是从书里读到的 ， 于是我渴望着快快认字 ， 快快读书 。 上一年级 ， 我终于学会一些生字 ， 开始接触书籍 。 最开始我看的是《101个童话故事》 ， 由于有一些字没学过 ， 所以跟冰心奶奶一样 ， 认字认半边 ， 大人们让我复述故事时 ， 我只好说那字的一半 ， 经常引得大家哄堂大笑 。
随着理解能力的逐渐增强 ， 在一年级下册时 ， 我又看起了《成语故事》 ， 每一个成语都是由一则寓言故事组成的 ， 这些故事生动一趣 ， 好玩极了 。 像“叶公好龙”就讽刺了口头上说喜欢某事物 ， 言行不一致的人 。 《成语故事》丰富了我的积累 ， 在我的文笔上添加了美丽的一笔 。
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