在日常学习、工作和生活中 ， 大家都经常接触到作文吧 。 借助作文可以提高我们的语言组织能力 。 下面是小编帮大家整理的孩子老写错别字怎么办【通用9篇】 ， 欢迎阅读与收藏 。
孩子老写错别字怎么办【通用9篇】一今年的作文 ， 一改往年玄虚高蹈的风格 ， 调整视角 ， 将关注的目光投射到“地面” ， 关注起了人们生活中日日离不开的“衣食住行”中的“行” 。 从“车”这“一斑” ， 窥社会发展之“全豹” ， 很接地气 ， 让学生有事可叙 ， 有情可抒 ， 有议可发 。
虽说考场内每位考生来到这个世界仅有十几年时间 ， 但他们可以清晰地回眸中国百姓借助自行车、摩托车、汽车出行的历史 ， 看到我们的祖国以汽车、火车、高铁的速度前进的事实 。 是的 ， 车的变迁 ， 跟人民生活水平的提高、与祖国经济的发展息息相关 。
扣住“车”的变迁 ， 可以叙述精彩的故事 ， 讲述家庭、个人的“交通史”;可以抒发真挚的情怀 ， 赞美科技的进步和国家的发展;可以发表真知灼见 ， 探讨车与人、车与国以及车与科技、车与环境的关系 。
但是 ， 无论表现什么主题、选择什么文体 ， 都应当记住：车 ， 只是一种服务于人类、方便人们出行的工具 ， 而不能成为炫富的物品、作恶的凶器和破坏人类生存环境的罪魁!
孩子老写错别字怎么办【通用9篇】二昨天考试数学了 ， 我做错了一道口算题 ， 心里很难受 。 今天第一节课 ， 老师发试卷了 ， 我紧张地听着自己的分数 ， 当老师说“张若伦 ， 100分”时 ， 我不敢相信自己的耳朵 。 拿下试卷来一看 ， 我那道错题老师没有批出来 。 我暗自高兴 ， 但是心里又有一点不舒服 ， 那个100分总像在嘲笑我 ， 我的脸火辣辣的 ， 怎么办？告诉老师 ， 那我的小果实就得不到了 ， 不告诉老师 ， 我就是不诚实 。 我该怎么办呢？我想起老师给我们讲的做人要诚实 ， 于是我大胆地走上讲台 ， 告诉了老师 ， 老师夸我是个好孩子！98分正朝我微笑呢 ， 我要做个诚实的小学生！
孩子老写错别字怎么办【通用9篇】三有一天 ， 小明像往常一样去楼下帮爸爸拿报纸 ， 经过楼道的时候 ， 小明看见邻居家满头白发的王爷爷正吃力地走楼梯 ， 小明很有礼貌地向王爷爷打了招呼 ， 看见王爷爷手里提着牛奶 ， 得知王爷爷每天早上要下楼去取牛奶 。
小明心想 ， 王爷爷年纪这么大了 ， 走路不方便 ， 我是个好孩 ， 应该帮助他 。
小明对王爷爷说：“王爷爷 ， 我每天早上都要帮爸爸拿报纸 ， 就顺便帮您取牛奶吧 。 ”王爷爷乐呵呵地答应了 ， 直夸小明是个懂事的孩子 ， 为了感谢小明 ， 王爷爷提出要每天给小明一毛线作为感谢 ， 如果不收下 ， 就不用小明取牛奶了 。 这下可急坏了小明 ， 呢？小明心想我又不能谢绝王爷爷的好意 。 他左思右想 ， 终于 ， 小明灵机一动有了好注意 ， 把王爷爷给的钱存下来 ， 等到过节的时候给王爷爷买一根拐杖 。
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