我也不急着穿衣服,就穿着棉袄下了床,扒在窗户上,看着一片片白色的雪花轻轻飘落 。 我迫不及待地跳进雪里,享受足够的乐趣 。 但是爸爸就是不让我停雪后出去玩 。
爸爸妈妈上班的时候,雪还没停,我就悄悄打开门,和几个孩子在我们家院子里堆雪人 。 孩子们一个接一个地在雪地里快乐地奔跑 。 是的,这是我这个年龄的孩子第一次看到这么大的雪 。 他们既新奇又兴奋 。 他们搬雪堆雪人,堆雪人的同时,还打雪仗 。
堆完雪人后,我们跑到对面的河岸,站在高处眺望远方 。 我被大自然的魔力惊呆了 。 房子是白色的,田野和群山都是白色的 。 甚至河岸上散落的房屋也被白雪覆盖,十分整洁,清爽,令人耳目一新 。
关于船的作文【精选5篇】四不知道什么时候标志着我们的独立,也不知道什么时候才能结束对别人的依赖 。 有这么明显的迹象表明我们已经独立了吗?标志一个成年人的是18岁吗?不,我18了,但是我不能独立 。 也许我会感到一些自卑和悲伤,但同时心里又有一种莫名的不满 。
为什么我们从来不在父母面前长大,一直生活在父母的呵护下,从来不完全独立?不知道那些给孩子太多情感的父母真的能让孩子独立健康的成长吗?或许,家长应该在这一点上学习大鸟的教育方法 。
大鸟教鸟飞的时候,一只一只的飞到鸟的前面,诱导鸟的飞行能力 。 起初,鸟儿会害怕振动它们的小翅膀,而大鸟会毫不犹豫地把它们赶出鸟巢 。 鸟儿们不得不惊慌失措,在空中扇动着稚嫩的翅膀,也就是在自己的天空中快乐而稳健地飞翔,如此舒适而快乐 。 最后,他们学会转弯和停车 。 大鸟逼鸟勇敢飞,是不是说明鸟是独立的?最起码大鸟不用急着给鸟找吃的 。 是的,鸟是独立的 。 大鸟选择了一种我们人类父母不愿意教鸟学会独立的方式 。 那就是完全意义上的独立 。 他们是如此坚定 。 他们永远不会给鸟儿宠溺自己的机会 。 他们别无选择,只能生存 。 但正是因为这种无情,鸟类才有了不断生存繁衍的能力 。 在天空中,我们可以看到那些强壮的鸟勇敢地飞翔 。
然而,大多数父母在孩子面对独立生活时,并不是那么简单和坚定的 。 他们总以为让孩子独立生活就意味着离别,总想要求一切 。 也许这是父母天生关心孩子的本能,但这不能让赵石2独立!父母的不情愿会让孩子更加依赖他们,这样在孩子面前就没有完整的独立生活 。 孩子的依赖和父母的照顾成正比,所以孩子要独立的时候,父母也要坚定单纯 。
教师节——不能背离尊师的本义
教师节又快到了 。 不知道什么时候,“送礼物”成了教师节期间媒体报道和评论的关键词,今年也不例外 。
给人的感觉是教师节成了“送礼物日”,然后是教师的“批判日”,是一年又一年的集体批判和痛斥 。 说实话,我看不下去,或者说觉得遗憾 。
老师自然会收到礼物,就像礼物在各行各业都是必然的一样 。 然而,不是100%的老师都会收到礼物,这一点我非常怀疑——也许不同的文化或个人感受因地而异 。 至少就我个人而言,从小学到大学,我从来没有给老师送礼物,但是参加工作后给过不是老师的人送礼物;我认识的一些中小学老师平时都很努力,但是很少收到礼物 。 相反,他们经常给别人送礼物 。 我的问题是,老师收礼物真的很流行吗?教育行业的送礼和受礼真的比其他行业严重吗?
在我们礼仪之邦,其实很多送礼和接待都是正常的人情礼仪 。 比如一个学生给老师寄贺卡作为礼物吗?送一束花?比如春节期间,学生去老师家带点过年的礼物是不是很正常的礼仪?再比如,家长参加老师的婚礼,会送礼物,学生家里有喜事,老师会回礼 。 这是不健康的趋势吗?真的不好说 。 我的意思是,有的家长出于功利的目的给老师送礼,有的甚至变相索要礼物,被迫送礼,但很多都是正常的人际关系,不应该偏科或者夸大其词 。 像“有钱的父母给车”这种无名无据的报道,还有“一些”“很多”这种模糊的说法,不仅不严谨,而且客观上让整个教师群体都产生了怀疑,采访人员也不知道有多少委屈的老师 。
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