在日常生活或是工作学习中 ， 特别是其中的话题作文 。 写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段 。 下面是小编为大家收集的六年级上册语文1～8单元作文【通用8篇】 ， 仅供参考 ， 欢迎大家阅读 。
六年级上册语文1～8单元作文【通用8篇】一人教版六年级上册五单元作文：友谊的见证（续写）
一
我和陈明是好朋友 。 一天 ， 我们把手工小组做的小木船拿出来玩 ， 陈明义不小心把我的摔坏了 。 争执中 ， 陈明又把它踩坏了 。 我非常生气 ， 一把夺过他的小木船也把它踩坏了 。 陈明跑进了教室 ， 我也进了教室 。 大家都没有说话 ， 谁也没理谁 。 就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去 。 每当自己走向学校时我就感到孤单 ， 应为陈明是我唯一的好朋友 。 这时候才知道朋友是多么重要 ， 想起我那时候是太过分了 。 人家是不小心摔坏的 ， 还那么埋怨他 。 我试着用日记向老师求助 ， 但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快 。 老师的这句评语让我知道自己的事要自己做 ， 难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉 。 没想到第二天 ， 我的坐姿上有一个小木船 ， 船里还放了小纸条 ， 使陈明写的 。 里面写着 ， 对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快 。 就这样我们和好了 。
我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据 ， 小木船保管好 ， 让它成为我俩的.和好见证!
二
陈明是我的好朋友 ， 他长着一张瓜子脸 ， 高挺的鼻梁 ， 令人印象最深的是那双眼睛 ， 又大又亮 ， 好像秋天的葡萄 。 我们一起学习 ， 一起玩耍 ， 形影不离 。 大家都以为我们是亲兄弟 。
一天放学 ， 我到陈明家做作业 。 做完作业 ， 我们把在手工小组做的小木船拿出来玩 。 我的做得十分精致 ， 陈明爱不释手 ， 拿着船翻来覆去地看 。 忽然 ， 只听“吧唧”一声 ， 我的小木船被陈明摔在了地上 。 我气急败坏 ， 把陈明用力一推 ， 陈明往后打了一个趔趄 ， 正好踩在小木船上 ， 原本烂了的小木船被踩得四分五裂 。 我气愤地说：“你干什么!你是不是故意的?”陈明也惊呆了 ， 他吞吞吐吐地说：“我 ， 我不是故意的 ， 你......”“你什么你 ， 你就是故意的 ， 你摔坏了我的小木船 ， 你要付出代价!”我说完 ， 拿起他的小木船 ， 往地上狠狠一摔 ， 再重重地踩了一脚 ， 恶狠狠地说：“哼!你摔坏了我的小木船 ， 我们就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼 ， 拿起书包冲出了他家 。
第二天我就后悔了 ， 心想：“陈明是不小心摔坏了我的船 ， 我却故意将他的船摔坏 ， 真不应该 。 ”我连夜做了一只小木船还给陈明
六年级上册语文1～8单元作文【通用8篇】二在我的记忆深处有这么一件事令我记忆犹新 ， 难以忘怀 ， 它不是生日派对上令人奢望的大蛋糕;不是我梦寐以求的新衣服;不是过年时大把大把的零花钱;也不是中秋节上香甜可口的月饼 。 它就是我小时候学吹箫时的事 。
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