在日常学习、工作抑或是生活中 ， 大家都写过作文 。 作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式 。 下面是小编为大家整理的写景作文【范文6篇】 ， 仅供参考 ， 大家一起来看看吧 。
写景作文【范文6篇】一今天中午 ， 好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降 ， 光临常州 ， 这可乐坏了我们这群孩子 。
我望着窗外鹅毛般的大雪飘然而下 ， 一片白雪皑皑的美景 ， 玩耍的念头在脑中犹然而生 。 在我再三请求下 ， 爸爸同意了 ， 我拉着他的手就奔向雪地 。
一到楼下 ， 我们就开始摩拳擦掌 ， 盘算着堆一个大雪人 。 爸爸分配我滚雪人的脑袋，他滚身子 ， 最后在路灯下会合 。
我心想：滚雪人的脑袋还不容易？还没等任务分配完 ， 我已经跑到一个中意的点旁 ， 蹲下来 ， 伸手抓起一把 ， 雪揉成一个小雪球 ， 在雪地上推着滚着 ， 到了终点 ， 小雪球已经成了一个大雪团 。 望着自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩 。
这时候 ， 在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说：“快来帮我一把 ， 这个雪球太大了！我实在推不动了 。 ”正在兴头上的我听了昂首挺胸地向爸爸滚的雪球走去 。 来到雪球旁 ， 我望了望爸爸身边的雪球 ， 不屑一顾地说：“这还不容易 ， 看我的！”说完我就推了起来 。 可是 ， 这个雪球就是不争气 ， 它像被钉住似的 ， 任我左拉右推 ， 都无济于事 。 爸爸嘲笑道：“嘿 ， 这种水平还吹牛！”我不服气 ， 静了静心 ， 想出了一个好办法 。 我用双手捧着雪球一侧的底 ， 再用力向前一推 ， 这下雪球可听话了 ， 一直被我滚到了终点 ， 爸爸在一旁拍手叫好 。
后来我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手 ， 一个雪娃娃就诞生了 。
这场大雪不仅给我们带来了欢乐 ， 还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理 ， 真是一举两得呀！
写景作文【范文6篇】二“哦 ， 又要考试了 。 ”我趴在桌子上 ， 注意着教室的门口 ， 想用意念把老黄关在门外 。 或许是意念还不够强大 ， 老黄还是走进了教室 。
我把老黄仔仔细细地打量了一番 ， 却并没有发现传说中的试卷 。 难道他“良心发现”决定放我们一马？目光转移到他手中的.那一叠纸上 ， 我仿佛预感到了什么不好的事情要发生 。 果然———“听写化学式！”预感应验了 ， 我欲哭无泪 ， 身边已经有同学在呐喊：“老师 ， 说好的考试呢？”
听写纸还是无情地传到了我的手上 ， 老黄那不太标准的普通话也无情地响起 。 我大脑一片空白 ， 勉强把十个化学式都填了上去 ， 还没来得及检查就被同学收走了 。
中午 ， 老黄又来了 ， 天哪 ， 改好了！我恨不得将存在感降低为0 ， 生怕听写写得不好要被老黄训 。 终于 ， 我领到了属于我的听写纸 ， 还好 ， 错的不多 。 可其他同学就没有这么幸运了 。 诸葛“女神”被老黄带到了教室外 ， 回来时却有哭过的痕迹 。 天哪！把人骂哭了！老黄口才见长啊！
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