三、略写前后 ， 情、理、景相结合 。
我们在写游记时 ， 应把开头和结尾写得简略些 ， 作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》 。 开头要交待清楚时间、地点和人物 。 如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞 。 结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受 。 如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游 。 朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的 ， 无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝 。 这样 ， 写的文章有头有尾 ， 读起来给人一个完整的印象 。 我们要把感情融化于景物中 ， 写出真意 。 写作时 ， 我们要倾注自己的思想感情 。 还有 ， 我们在写景的同时 ， 或探索人生真谛 ， 或谈论思想问题 ， 治学精神 ， 使读者在领略自然风景的同时 ， 受到启迪和教育 。
切忌：
一、游记作文不要写成旅游路线图;
二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;
三、必须考虑游记的顺序 ， 空间 ， 时间 ， 角度(远到近);
四、描写不必面面俱到 ， 要懂得删减枝叶;
五、选着留有深刻印象的点来做发挥 ， 其中一定要有详略 ， 那几个略写哪几个详写要想清楚;
六、注意历史事物和历史事件 ， 传说的巧妙结合 ， 更能凸显出游览的意义和文章的深度;
七、借景抒情的手法应该运用;
八、人文景观的描写中 ， 环境烘托是必要的 ， 选着恰当的景色进行烘托;
九、自然景观的描写中 ， 修辞手法应该运用 ， 但是不要落俗套 ， 好好自己去用心感受 ， 最好有些贴切的修辞创新 。
家长对老师的意见和建议怎么写【精选5篇】五 不少同学又开始问了 ， 周记怎么写？四年级的周记怎么写？初一的周记怎么写？周记开头怎么写？
其实周记就是每周一记 ， 四年级也好 ， 初中也好 ， 高中也好 ， 要求都是一样的 。 老师让大家写周记 ， 就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来 ， 形成的文字片断或一篇文章 ， 一周写一则 。
如果是一个片断 ， 将事情写清就行了 ， 当然 ， 时间充裕 ， 你可以将前因后果 ， 你的想法补充完整 ， 形成一篇文章 。 不论无论 ， 周记没有什么特别的格式 ， 跟我们平时说话写文章一样 ， 要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法 。
周记的关键是要真 ， 真事、真情、真想 ， 不要虚构 。 用力表达你正经历的、正思考的事 ， 对提初中周记怎么写
高你的写作能力是有帮助的 ， 不要当作负担 。 初中周记怎么写
同时 ， 周记交给老师后 ， 也可让老师来了解你的生活、你的想法 ， 或许对你有帮助 。
去年也谈过周记怎么写 ， 转到下面 ， 大家再看看 。
老师布置了周记作业 ， 怎么写呢？许多同学发了愁 。
其实周记也好 ， 日记也好 ， 都是要写一段时间内印象最深的事 。 周记就是本星期内的事 。 初中周记怎么写
回想一下这个星期发生了什么 ， 在学习上有什么问题 ， 班级里有什么新鲜事 ， 和朋友老师间关系如何 ， 这些都可以写 ， 和日记相比周记可以写的内容更多了 ， 需要突出一两个重点 。
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