儿童学唐诗好不好
唐诗具有音乐性，节奏鲜明，对听觉器官是一种良性刺激，并通过大脑产生生理效应 。朗读诗句是一种口腔运动，而口腔运动具有健脑作用 。所以，反复吟诗，可使大脑皮层的兴奋、抑制过程达到相对平衡，血液循环加速，体内的生化代谢更加旺盛，能增加一些有益的激素及活性物质的分泌，这些物质能使血流量、神经细胞的兴奋趋于最佳状态，十分有益于体力和智力的发育 。
古诗有其独到的韵味和韵律感，宝宝学古诗在一定程度上并不是非要学会多少，而是从故事中感受到语言的魅力，培养孩子的预感以及良好的韵律感，对孩子今后的生长发育是有好处的 。
【孩子多少岁可以学唐诗】但古诗相比故事和歌曲会枯燥一些，建议买一些古诗配图或者动画光盘让孩子一边看一遍念 。最重要的还是大人的不断重复，在宝宝心情很好的时候，可以适时的随口念一些古诗，吸引孩子的注意力 。
千万不要强迫孩子去念故事，先让他听，慢慢的，听得多了，宝宝自然就会说出来的 。
儿童适当地背诵一些古诗，对训练儿童的记忆力，培养儿童对文学的兴趣，陶冶情操都是有好处的 。但是在教儿童学古诗时，切忌用强迫、答应条件、死记硬背等办法，防止对诗的内容不加以选择等倾向出现 。
儿童学唐诗的好处
唐诗是中国古代文化最璀璨的明珠 。流传到今天有1000多年历史,人们依然传诵它，赞美它 。许多父母学把唐诗作为家庭启蒙教育的教材 。唐诗中的律诗﹑绝句，短小精悍，而且合辙押韵，琅琅上口 。通过背诵唐诗，可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶，并有以下好处：
古诗有其独到的韵味和韵律感，宝宝学古诗在一定程度上并不是非要学会多少，而是从故事中感受到语言的魅力，培养孩子的预感以及良好的韵律感，对孩子今后的生长发育是有好处的 。
但古诗相比故事和歌曲会枯燥一些，建议买一些古诗配图或者动画光盘让孩子一边看一遍念 。最重要的还是大人的不断重复，在宝宝心情很好的时候，可以适时的随口念一些古诗，吸引孩子的注意力 。
千万不要强迫孩子去念故事，先让他听，慢慢的，听得多了，宝宝自然就会说出来的 。
儿童适当地背诵一些古诗，对训练儿童的记忆力，培养儿童对文学的兴趣，陶冶情操都是有好处的 。但是在教儿童学古诗时，切忌用强迫、答应条件、死记硬背等办法，防止对诗的内容不加以选择等倾向出现 。
孩子多少岁可以学唐诗
0-3岁唐诗诵读和背诵仍然是许多早教专家的重点推介，甚至在早教流派中出现了所谓“诗词派” 。现在的普通父母，虽然没有如此极端，但对唐诗都抱着“读读，背背，表演”的态度 。（但一般家有老人的，是比较注重孩子幼学古诗） 。这就是我们孩子早期接触唐诗的现实 。这可能与我们传统中的早开蒙早读书观念相关，所以比较希望孩子尽早接触书面语：诗歌 。同时，台湾的读经运动开展，也让我们一部分年轻父母重新感觉到传统文化的重要，从而开始关注我们的孩子 。而且把唐诗读给孩子听，相信他本身会根据自己的能力作出选择的 。
6岁以前的孩子其实更应该从日常生活中去学习 。家长们认为孩子从小开始背唐诗，将来能有一些文学积淀，但这只是成人的想法 。对于孩子来说，无论学唐诗还是学广告词，都是一种对语言的模仿学习，同样能够满足他们酷爱模仿的需要 。孩子们对电视里的广告词能倒背如流，是因为广告词声情并茂，并配有生动画面，自然要比诗词中那些抽象、概括的语言更容易引起孩子的兴趣 。当然，也可以教孩子们背一些简单浅显、容易理解的唐诗，但不要勉强学龄前的孩子去背那些很长很难理解的唐诗 。
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