如果我是六年级的老师,

如果我是六年级的老师 ,
在日常的学习、工作或者生活中 , 大家经常看到作文 。 作文是从内部言语到外部言语的过渡 , 即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式 。 怎么写好作文?以下是边肖收集的作文 , 如果我是一名六年级的老师 , 供你参考 , 希望能帮助有需要的朋友 。
如果我是老师 , 我会改变以前枯燥的学习方法 , 让学生在生活中实践 , 让他们在实践的过程中获得知识 。
我不会给同学太多的作业 , 但会给他们问题让他们思考和实验 。 这样平时学习比较差比较懒的同学就不会整天抱怨作业太多了 。 除此之外 , 这些经过思考和检验的问题 , 也能训练学生的思维能力 , 所以一举两得 。
还有 , 我不会因为任何同学学习不好而讨厌他 , 我会耐心的开导他 , 我会多和你的同学交流 。
比如小红特别怕写作文 , 我就把家里的作文书借给她 , 叫她多记好字好句 。 春游或者活动的时候 , 我会让她描述身边的任何景色 , 尽量用漂亮的句子 。 每次她写完作文 , 我都会把她的作文读给同学听 , 让他们提建议 。
比如有的同学怕考试 , 考试的时候很紧张 , 紧张的时候忘了学过的东西 。 我会经常和她聊天 , 尤其是考试前 , 我会讲几个幽默的故事来放松她的心情 , 然后让她把学到的东西读一两遍加深印象 。 他的考试成绩会逐渐提高 。
如果我是老师 , 我会是一个勤奋的好“园丁” , 让小花绽放 。
如果我是老师 , 我会让同学们有一个金色的童年 , 让快乐与他们一起成长 , 让他们成为祖国有用的人才 。
如果我是老师 , 我不会给学生留作业 , 如果我是老师 , 我会教他们丰富的知识 , 如果我不是每天给学生留作业 , 我愿意一周上两天课 。 这是发自内心的 。 如果我是老师 , 我一定会让我的学生过上最幸福的生活 , 因为我知道 , 对于学生来说 , 一个不留作业的老师是最幸福的 。 当然 , 如果我是老师 , 我会一边上课一边学习打游戏 , 让他们开心 。 如果我是老师 , 我会把我所有的知识传授给学生 。 如果我是一名教师 , 我一定会教所有的学生成为知识渊博、才华横溢的人 。 如果我是一名老师 , 我每天都会很开心 , 因为世界上最好的事情就是给别人一些东西 , 而不是向别人索取 。 老师是无私的 。 老师一生致力于给学生知识 。 书上说得好 , 老师就是蜡烛和园丁 。 蜡烛为别人牺牲自己 。
如果我是老师 , 我会骄傲 , 因为我有最高尚的品质 。 如果我是老师 , 我会成为世界上最幸福的人 。
"星期天的作业是8 500字的作文."“我的天哪!让人活下去!这个星期天作业太多了!”所有的学生都怨声载道 。 “什么事?小学生应该多做作业 。 不上的话能住重点中学吗?以后能过上好日子吗?你要是不敢做 , 就等着吃‘笋炒肉’吧!”老师讲完后 , 就带着它离开了 。 剩下的是学生们无奈的叹息 , 但又能怎么办呢?
以上是周日放假前我们班老师和同学的对话 。 你见过我们这位“一心一意”为学生的美好未来着想的老师 。 唉 , 他总是带着一代宗师的嘴脸 , 没有书里老师那么宽容体贴 。 我觉得如果所有老师都像书上说的那样就好了!
所以 , 我萌生了当老师的想法 。
如果我是老师 , 我会尽我所能让学生热爱学习 , 但我不会用僵化的教育方式灌输知识 , 我会让学生在快乐中学习 。 发挥智力;在生活中学习知识 , 让学生热爱学习 。 比如我会把书上的问题编成游戏 , 让学生有兴趣去解决 , 我会让学生更加关注生活中的事情 , 这样写作文的时候就不会担心了…

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