滑板六年级作文

滑板六年级作文
在日常的学习、工作和生活中, 每个人都不可避免的会接触到作文 。 作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式 。 我相信写作是很多人头疼的事情 。 下面是边肖给大家编的一篇滑板六年级作文 。 欢迎大家借鉴, 希望对大家有所帮助 。
每当我看到孩子们玩滑板, 我就会想到学习滑板 。
当时我隔壁住着一个大哥 。 他擅长滑板 。 我经常在街上看到我的哥哥玩滑板 。 他脸上带着微笑, 身体在护板上自由摆动 。 看着他陶醉的样子, 我心想:滑板一定很有趣吧!要是我也能玩就好了!
很快, 妈妈给我买了一个滑板, 我开始向哥哥学习 。 我哥哥把滑板放在墙边, 让我站起来 。 我双手扶着墙, 哥哥在我背后扶着我 。 我的脚用力一推, 滑板向前移动 。 我开始加速, 推滑板 。 没想到, 滑板滑得很快 。 我笑了:原来滑板这么简单!想到这里, 我放开了手 。 没想到整个人砰的一声摔倒在地 。
哥哥把我从地上扶起来, 对我说:放心吧, 慢慢来 。 关键是掌握身体平衡 。 我想起哥哥的话, 又上了滑板 。 这次我吸取了上次的教训, 一直扶着墙 。 哥哥让我试着放下的时候, 我试着慢慢放下 。 看到我这样, 哥哥鼓励我说:“别怕, 我在后面保护你 。 ”听到这句话, 我的心一下子就踏实了 。 于是我小心翼翼的放开了手, “一秒, 两秒, 三秒” 。 我哥哥帮我数数时间 。 当他刚数到四的时候, 我突然失去平衡, 一下子靠了回去 。 我正要睡觉 。 这时, 哥哥从后面抱住了我 。 这次是有惊无险!
为了让我尽快学会滑板, 哥哥想了很多办法, 反复给我示范 。 哥哥说:“世上无难事, 只怕有心人 。 只要你认真练习, 你一定会学会的 。 ”
听了哥哥的话, 我又耐心的练了一遍 。 一次, 两次...连续十几次, 都以失败告终 。 然而, 我没有放弃 。 在哥哥的鼓励下, 我继续坚持 。 最后, 我第十五次可以在滑板上自由滑行了 。
“我成功了!”我激动地哭了 。 大哥也兴奋地为我鼓掌 。
后来哥哥和父母去了外地 。 走之前, 他给了我一块滑板 。 从那以后, 我再也没有见过他, 但他给我的滑板一直留着 。
滑板在学校很受欢迎!每天, 许多学生带着他们心爱的滑板来学校 。 看着他们玩滑板的姿势和技巧, 心里痒痒的, 心想:这滑板虽然只有两个轮子, 但好像也没那么难…
一个暑假的日子, 我终于鼓起勇气对爸爸说:“爸爸, 我要一个滑板”!然而, 我的父亲就像一个身无分文的铁公鸡, 拒绝同意 。 他还说:“那个东西只有两个轮子 。 摔跤了怎么办?”我不甘心地回答:“别人滑得那么灵活怎么摔跤?另外, 当我想摔跤的时候, 我会马上跳下去……”经过我的再三恳求, 父亲终于答应给我买一个滑板!
下午我们买了一个滑板, 到家的时候我迫不及待的想踩上去, 但是好像没有我想象的那么容易 。 我踩了不到一秒, 就摔倒了 。 我没有灰心 。 我又试了一次, 但这次并不比上次好多少 。 我还没站稳就摔倒在地上, 差点翻了个身 。 俗话说“台上十分钟, 台下十年” 。 没想到滑板这么难 。 我继续练了一段时间 。 我对滑板并不陌生, 并创下了3米开外的个人纪录 。 当我看到我在学习上取得成功时, 我不禁高兴得跳了三英尺高 。 为什么不干脆把滑板拿到外面去滑呢?谁知道, 我一溜到外面, 又回到了最初的休息, 突然摔倒了 。 这时, 当他碰巧被哥哥看到时, 他立刻哈哈大笑起来 。 我很生气, 说:“这有什么好笑的?你不是大师 。 否则, 试试看 。 ” 。 “好”!哥哥自信的踩上了滑板 。 好像他也觉得滑板很容易 。 突然, 我听到一声巨响, 吓了我一跳 。 然后传来哥哥“哎呦”“哎呦”的叫声 。 原来是哥哥摔倒了, 自己打翻了, 比我还惨 。 “唉!没想到滑板这么难 。 我刚站起来就摔倒了……”听到哥哥的话, 我笑了 。

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