小学五年级读完就写( 三 )


这里的曹文轩显然把草屋当成了一个美好的象征 。 一个人的青春 , 是他一生中最轰轰烈烈、最值得珍惜的时光 。 生活在这个季节是人类生命力的象征 。 作者问“如何让现在的孩子感动?”在《戴卫》一书之后 。 是的 , 这样一个命题在今天的儿童文学中是值得关注的 。 在一个不易被触动的时代 , 给孩子写东西是不容易的 。 现在的儿童文学不是沉默 , 而是有多少能打动儿童?真情和新鲜感哪个更能吸引孩子的注意力?我觉得《草屋》可能会感动一些孩子 , 孩子对于人性中疾病、苦难、理解、帮助等永恒事物的感受 , 可以从这些生动、懂事的话语中收获很多 。
这几天忙里偷闲 , 看了小说《浮躁》 。 写下你的感受就好 。
当我读这个故事的时候 , 我非常喜欢这部小说 。 我不禁感到悲伤、高兴和深思 。
第一卷把我的整个心带进了白石寨仙游村 , 在“周河”边 , 寥寥数语 。 仙游村是个有历史的地方 , 但这部小说的故事发生在七八十年代 。 金狗 , 小水 , 福报 , 大空 , 都是那个时代出生长大的 。 还有韩长菊 , 田中正 , 和尚 , 麻子狗 , 老一辈的金狗爸爸 。
我读小说时很少揣摩作者的心思 。 很容易把自己当成故事的主人公 。 这部小说也不例外 。
当我读到金狗抛弃了小水去了can , 我迫不及待的跑到故事里痛打了这个不知好歹的年轻人 。 我真的把自己当成金狗了 。 我喜欢小水的温柔 , 善良 , 亲昵 。 小水难过的时候 , 心如刀割 。 金狗迷茫的时候 , 我也有同样的困惑 。
【小学五年级读完就写】我和金狗性格很不一样 。 毕竟我们成长的环境不同 。 比如我没有金狗勇敢大胆 。 不过 , 我想我能理解金狗 。
作为一个男人 , 我理解金狗第一次面对英英时是如何无法克制自己的身体本能 。 作为一个20出头的年轻人 , 我理解金狗对生活的迷茫 , 对社会的困惑;作为一个农村出生的人 , 我也能理解他对城市人傲慢态度的不满 , 以及他的自卑和不服气 。
然而这部小说 。 还有更多不知道的地方 。
我不认识田华 , 她真的很喜欢金狗 , 我想不出她的故事 。 我不明白她的想法 。 我只恨这部小说对田华的描写过于粗糙 。
韩长菊 , 一个不认识生活中的光棍 , 爱讲荤段子的渡口老人 。
我不明白诚实的好处 。
我不知道如何保持头脑清醒 , 敢于制造麻烦 。
不懂政治总是捉弄人 , 但田中正是个大情人 。
不知道爱巴结的田长山和狠毒的蔡长安 。
我太缺乏生活经验了 。 所以不太理解这本书浮躁的逻辑 。 但是 , 我确实经常听到“浮躁”这个词 。
大二的时候 , 一个老老师说我太浮躁了 。 那时候的我 , 不知道自己有多浮躁 。 我只觉得自己像只新生的小牛 。 就像二十多岁的金狗 , 不知道如何处理爱情 。 我甚至不知道哪里来的一股对生活不公 , 社会黑暗不满的激情 。
一个朋友告诉我 , 这辈子你永远不会明白 。 我也这么认为从那以后 , 我不再执迷于自己的无知 。
我对小说里的和尚挺感兴趣的 。 曾经向往过和尚的生活 。 周游列国 , 藐视世界 。 但我就像故事里的金狗 , 没有智慧 , 没有悟性 。 我无法理解这里的逻辑 。 虽然是骗人的 , 但我目前不相信 。
我很高兴金狗和小水终于在一起了 。 小水还是担心金狗 , 担心金狗的安全 。 他们最终还是逃不出这条河 。
作为故事之外的人 , 我自然与这条河无关 。 但总觉得这条河好熟悉 , 仿佛就在我身边 。

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