科学实验的五年级作文
无论在学习、工作还是生活中， 每个人接触或使用作文都是必然的 。 作文是从内部言语到外部言语的过渡， 即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式 。 为了让你写作文更容易更方便， 下面是边肖精心组织的一篇五年级科学实验作文， 欢迎大家分享 。
今天， 老师带领我们在教室里做了一个科学实验 。 它的名字叫“洗发水”
首先， 我们拿了材料， 其中包含洗涤剂， 着色剂， 粘稠剂和一个透明的杯子 。 杯子里有一根搅拌棒 。 我们先认真听老师的要领， 然后老师让我们自己做 。
我们先把水倒进杯子里， 然后加入洗涤剂， 顺时针搅拌 。 经过多次搅动， 一些白色小颗粒在水中向我们做鬼脸 。 我们不停地搅拌， 直到水中没有白色的小颗粒 。 这时， 水变得更加浑浊， 像一盘白色的溶液 。
然后， 我们把粘稠剂倒入杯中， 慢慢搅拌 。 水里的小沙粒飞快地绕着杯子边缘跑， 像杯子里的白色雪花一样飞舞， 杯子里的溶液居然开始变稠！
多放一点调味剂！调味剂一倒进杯子里， 就变成了一个找到妈妈的孩子， 在水里四处漂浮， 慢慢融化 。 我心想:这个太慢了， 我来帮它融化快点吧！我用尽全力用搅拌棒搅拌 。 突然， 一大块液体飞了出来， 洒了一桌子 。 老师看到后说:“搅拌过程中不要用力过猛 。 慢慢搅拌， 直到融化 。 ”心里想着老师的话， 慢慢的搅起， 牛奶和香水的香气扑鼻而来 。
最后一步也是最关键的一步:加一个着色剂“一步， 然后成功， 一步， 然后失败 。 ”我小心翼翼地往杯子里倒了少量着色剂 。 我看到一种绿色在白色液体中扩散， 周围的液体慢慢变成了绿色 。 我们把所有的着色剂重新倒入其中， 然后轻轻搅拌， 液体变成绿色 。 它看起来很新鲜， 就像一瓶绿色的洗手液 。 事实上， 它是 。
这个活动让我们深深感受到了科学的神奇 。
我走在乡下， 看到各种各样的鹅卵石， 真的五颜六色， 形状各异！想想理科老师布置的假期作业:找到身边的理科 。 于是我想:为什么鹅卵石这么光滑？我一定要解开这个谜！
于是， 我赶回家， 查了相关资料， 查出了一些基本情况， 但有些还是没搞明白 。 为了彻底解开谜团， 第二天， 我去问了理科老师李先生 。 李先生说:“鹅卵石之所以光滑， 是因为被流水冲走， 慢慢变得光滑 。 ”听了李老师的话， 我突然意识到， 自然真的很神奇 。 除此之外， 老师给我们讲了钟乳石的变化过程， 让我对自然赞叹不已， 对科学充满好奇 。
回到家还在想着钟乳石， 突发奇想做了一个关于钟乳石的小实验 。 我和妈妈去超市买实验需要的材料:回形针、烧杯、苏打晶体等 。 回到家， 我按照我想了一周的实验步骤:1 。 将半杯蒸馏水分别倒入两个烧杯中， 然后逐渐倒入尽可能多的苏打晶体 。 2.用绳子打个结， 泡在溶液里 。 将盘子放在两个烧杯之间， 用回形针固定绳子 。 一步一步来好不好！你完了， 就等结果吧 。 大概过了4天， 我去看实验结果 。 太好了， 成功了！迷你碟里有很多盐晶， 太神奇了！我迫不及待地想在科学报告厅给同学们看 。 很快， 我也如愿以偿的展示了我的实验， 得到了理学院的李老师的认可 。
通过这个小小的科学实验， 我体会到了科学的神奇和自然界万物的奥秘！也教会了我， 只要不放弃， 就能实现自己的愿望和梦想！
直到有一天， 父亲问我:“你喜欢科学吗？”“喂！”我一时没反应过来 。 “嗯， 我不讨厌， 也不喜欢 。 ”我笑了 。
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