听六年级作文

关于听力的六年级作文
在学习、工作甚至生活中 , 每个人都不可避免地会接触到写作 。 写作可以锻炼我们独处的习惯 , 可以让我们静下心来思考未来的方向 。 我相信很多朋友都很苦恼写作文 。 下面是边肖认真整理的一篇六年级听力作文 , 仅供参考 , 希望对大家有所帮助 。
鸟类以啼叫和歌唱为生 , 而鱼类用四肢传递信息 。 我们用语言交流思想 , 表达情感 , 表达对生活的赞美和对自然的感叹 。 这就是倾听 。 倾听是一种交流 , 一种友好的态度 , 我们了解彼此的内心 , 欣赏大自然神奇的美 。 我们应该学会倾听大自然的山川、波涛和海啸 , 学会倾听别人的喜怒哀乐...
在林中小径上 , 你需要倾听 , 倾听森林中第一缕阳光的温柔与和平 , 倾听第一首鸟鸣的旋律 , 倾听刚刚受阳光洗礼的树木的低语 。 你会明白倾听是生活中的一大乐趣 。
倾听是灵魂的花朵 。 倾听能反射出纯净热情的光芒 。 倾听是一缕清风 , 可以吹散笼罩在人们心中的阴霾;倾听是划破黑夜的流星 , 能给人带来希望;倾听是一朵不可战胜的花 , 可以绽放出生命的核心 , 换取人们的欣赏和信任 。
听长辈的教诲就像读一本好书 , 受益匪浅 。 听朋友倾诉 , 与朋友分享快乐与痛苦 , 让朋友觉得自己并不孤单 。 倾听别人的抱怨 , 让他们感到珍妮弗 , 满足 , 放松 。 闲暇的时候 , 我一个人走在山林里 , 听着天籁之音:鸟鸣虫鸣 , 小泉呜咽 , 山风呼啸……让人找到自己的热土 , 找到心中最美的真理 。
在跋涉的路上 , 希望有人在我跌倒的时候支持我;希望有人在我担心的时候分享我的担心;孤独的时候希望有人陪伴;希望有个人在我失败的时候鼓励我 。 这一切都需要倾听和陪伴 。 渴望倾听的人 , 和“绿孩子 , 长我心”一样渴望倾听 。 倾听是春天发芽的小草 , 充满活力和希望 , 也给人带来新的力量和希望之火 。 倾听就像炎炎夏日的凉风 , 吹散烦闷 , 带来愉悦轻松的感觉 。
迷路的时候 , 一首清脆的鸟鸣可以给你安慰;当你难过的时候 , 一阵微风可以给你一个解释;当你不知所措的时候 , 清泉可以帮助你……倾听是呼唤 , 我们需要倾听 。 朋友们 , 倾听就是生活 。 错过了倾听 , 就错过了生活 。 如果你获得倾听 , 你将获得生命 。
书桌前的百合已经在花瓶里泡了好几天了 。 前几天还是含苞待放 , 今天却盛开了 。 然而 , 美是如此忧郁 , 如此无力 。
躺在书桌上 , 我盯着眼前这一束忧郁的百合花 。 在我心里 , 湛然开了一朵忧伤的雪莲 , 洁白如玉 。 我不知道窗外下了多长时间的雨 , 但我一点也不知道 , 我仍然盯着这束百合 , 直到脸上的寸皮觉得凉凉的 , 才发现下雨了 。 我喜欢一个人坐在窗前 , 看着雨从天而降 , 听着美丽的雨 。 我仍然爱它 。 随着雷声 , 雨越来越大了 。 地上的水花是雨水的眼泪 , 为短暂的生命流泪 , 也为短暂的生命中最美好的瞬间的放过而流泪 。 这是遗憾和幸福的眼泪 。 雷声渐渐消失 , 雨似乎停了 。 没去过窗户 , 几分钟的冻僵的手触摸着从窗户飘进来的冰冷的雨 , 才知道 。 窗外的百合经过雨水的冲刷 , 显得那么高贵优雅 。 花瓣上的雨滴像清晨的露珠一样清澈 , 骨子里有一种唯美 , 一种不可言喻的唯美 。
雨稀稀落落 , 飘来飘去 , 像一根头发落在我的发梢上 , 然后滴落 。 无奈 , 雨的生命就这样匆匆结束了 , 残留的痕迹像手上的掌纹一样清晰 , 但过了一会儿 , 清晰的痕迹渐渐模糊 , 直到消失 。
头伸出窗外 , 雨中的空气如此清新 , 没有被玷污的感觉 。 只有舒服无忧无虑的嗅觉 。 深吸一口气 , 灵魂仿佛被洗过一样 , 所有尘世的喧嚣 , 世间的污秽 , 心中的邪念都消失了 , 就像新生的婴儿 , 圣洁脱俗 。

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