我在做你六年级的作文。

我在做你六年级的作文 。
【我在做你六年级的作文。】在谈这个话题之前 , 我先给大家讲一个故事:有两个人遇到了一个仙女 。 他们问仙女成功之路在哪里 。 仙女告诉他们 , 他们很高兴来到成功的路上 , 看到前面的路很泥泞 , 布满荆棘 。 第一个人看到后犹豫了一下 , 第二个人勇敢的慢慢向前走 。 第一个人只能看着第二个人 , 走向远方 , 因为他害怕 , 总是犹豫不决 。
我在这个故事里看到了自己的影子 。 曾经 , 我像第一个人;现在 , 我是第二个人 , 勇往直前 , 永不停息 。
在一次演讲比赛中 , 我和很多选手排队上台表演 。 这时 , 我看着后面 , 一个同学站在最后 , 静静地看着我们 。 他的眼神里充满了犹豫和恐惧 , 就像我当时一样 , 仿佛前面有个怪物 , 他不敢前进 。
老师念我名字的时候 , 我深吸一口气 , 昂起头 , 坚定的走上舞台 。 在舞台上 , 我流畅地背着我准备好的台词 , 没有任何紧张 , 说话很自信 。 后来 , 在掌声和欢呼声中 , 我结束了演讲 , 深深鞠了一躬 , 转身向观众走去 。 这时 , 我又见到了那个同学 。 他仍然站在尽头 , 在一个阳光照射不到的地方 。 他崇拜地看着我 。 我看着他 , 朝他走去 。
他看到我来了 , 拉着我的手 , 祝贺我 , 问我成功的秘诀 , 问我为什么打得这么好 。 我想起了赛前的情况 。
我坐在桌边 , 双手抱着头 , 想着怎么写演讲稿 。 外面阳光灿烂 , 其他同学的笑声飘进来 , 我却坚定不移地看着面前的稿纸 , 苦苦思索 , 苦苦思索 。 写完演讲稿 , 我一遍又一遍地读 , 就像一个复读机 , 但我要把它背透 , 才能厌倦 。 然后 , 我要加入自己的感情 , 一遍又一遍地背诵;然后 , 我要加入自己的行动 , 一遍又一遍地背诵;然后 , 比赛前三天 , 每天晚上复习 。
有时候 , 我也会看着夕阳下玩耍的孩子们 , 深深地叹息 , 但我没有放弃 。 甚至当我读到我口渴的时候 , 我的声音几乎嘶嘶作响 , 我没有停下来 。 我记得 , 在那些正在玩耍的孩子中 , 有一个同学在我面前 。
“现在请XXX发言 。 ”台上传来一个女声 , 我的心又回到了比赛 。 我一本正经地看着那个怕说话的同学 , 对他说了一句话:“成功的秘诀就是我在做 , 你在看 。 ”
这句话是成功的秘诀 。 它就像一盏灯 , 照亮了我前进的道路;它就像一匹马 , 把我带到我的目的地;它就像一把弓 , 而我是一支箭 , 向我的目标射出 。

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