让他们拥有同样的蓝天 ， 六年级作文
在日常的学习、工作、生活中 ， 每个人都一定接触过作文 。 作文是从内部言语向外部言语的过渡 ， 即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡 。 那么一般的作文是怎么写的呢？下面是边肖精心组织的六年级作文 ， 让他们拥有了一样的蓝天 。 欢迎分享 。
早上 ， 楼下的场景让我难忘 。
我背着书包蹦蹦跳跳地去上学 ， 却在楼梯上遇见了你——你脖子上紧紧围着一个狗项圈 ， 拴着一根长绳子——你的主人为了不让你乱跑撒尿 ， 无情地夺走了你的自由 。 而你 ， 没有放弃 ， 绝望的挣扎 。
我们面面相觑 。 你的眼里充满了恐慌 ， 你无助地哭泣 。 我看到你的脖子上布满了伤疤和血迹 。 你仍然试图挣脱锁链 ， 但无济于事 。 但是 ， 你还是一次又一次的挣扎 ， 直到再次被掐死 。 你饿到可以这样做吗？不 ， 是为了自由 。 你向往自由 ， 自由对你来说就像天堂！
也许 ， 你的主人给了你很多美食 ， 让你向他屈服 ， 你却拒绝了 ， 你渴望自由；也许 ， 你的主人根本不把你当小生物 ， 残忍的虐待你 ， 只希望你能成为他的奴隶！地上的抓痕 ， 在我眼里 ， 是你渴望自由的宣言；你的“汪汪”的叫声 ， 在我的耳边 ， 像是你深深的叹息 ， 伤心的哭泣 ， 愤怒的倾诉 ， 倔强的哭泣…
我的心在颤抖 ， 我真的很想冲过去解开你的锁链 ， 让你自由！你这只可怜的狗 ， 我们只能哀叹命运的不公！我们只能在心里默默为你祈祷 。 我不禁问自己:现在的狗还是人类最忠实的朋友吗？
我曾经在《重返狼群》里看到过这样一个场景:作者把小狼绑走了 ， 它死活不肯；但是小狗被牵着鼻子走 ， 他会的 。 你也是一只狗 ， 但是你的性格和被驯服的狗有很大的不同 。 也许你有未退化的狼 。 你不想再被主人折磨了 。 你想走开 。 你的主人不仅虐待一只狗 ， 他还虐待一个天生的精灵！狗是宠物 ， 但宠物也有尊严 ， 你的主人一定深深伤害了你的尊严 。 要么自由 ， 要么死亡 。 我支持你 ， 怪狗 。
【让他们拥有同样的蓝天，六年级作文】“生命宝贵 ， 爱情更贵 。 如果是自由 ， 两者皆可抛 。 ”让我们爱护动物 ， 不要剥夺它们的自由 。 照顾好这些小生命 ， 让他们拥有同样的蓝天！
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